Potřeba rozvíjet třídy pro děti diktuje moderní rytmus života. Koneckonců, dítě je již od narození již obklopeno velkým množstvím informací, spoustou příležitostí pro duševní růst. Nejzákladnější dovednosti a schopnosti jsou kladeny ve věku 1-3 let. Během tohoto období, když se jedná o dítě, rodiče mu dávají příležitost plně odhalit svůj talent, připravit se na budoucí aktivní život a komplexně se projevovat.
Třídy vývoje řeči
Současně s vývojem dětského projevu se rozvíjí imaginace a myšlení dítěte. Všechny nejdůležitější - pozornost, myšlení a paměť - jsou vázány na schopnost správného budování řeči. A naopak - rozvíjení pozornosti dítěte, jeho schopnosti pamatovat si a přemýšlet, přispíváme k rozvoji jeho projevu. Existují jednoduché cvičení k rozvíjení řeči malých dětí.
Cvičení 1. "Výběr adjektiv"
Má několik různých stupňů složitosti. Děti potřebují jasný, jediný obrázek, starší děti potřebují slovní obraz, alespoň dvě nebo tři slova. Obsah takové cvičební hry je následující: dospělá osoba zobrazuje hračku, kartu s obrázkem nebo volá slovo a dítě uvede co nejvíce znamení pro tento objekt. Můžete to udělat jeden po druhém a ten, kdo volá poslední přídavné jméno, vyhrává. Například "pes" je chlupatý, velký, laskavý, hravý, lov, starý atd.
Cvičení 2. "Zmeškané slova"
Říkáte větu a dítě vloží ústně slovo. Například: "Seděl jsem na verandě a jemně měkký ..."; "Kočka chycená na zahradě ..."; "Claws na kočce ..., srst ..."; "Déšť skončilo a kvůli mrakům vypadalo ...". V budoucnu můžete s rodiči změnit roli: nechte jít s nabídkou a dokončete ji.
Cvičení 3. "Šíření návrhů"
Dítě musí dokončit větu, na níž jste se začali zabývat. Například: "Děti šly ... (kde?"), "Dívka napojená ... (co? Co, proč?) Atd. Rozdělení dítěte se provádí nezávisle, bez orientace na otázky.
Třídy malby
Kresba je nejoblíbenějším zaměstnáním pro většinu dětí. Poskytuje spoustu prostoru pro výkon tvůrčí činnosti. Děti malují vše, co je zajímá: objekty a scény z okolního života, oblíbené literární hrdinové a abstraktní dekorativní vzory. Ale úloha dospělých - směřovat kreativitu správným směrem.
Za prvé, tužka vytváří společnou lineární formu. Postupně se jedna část za druhou kreslí s přidáním různých detailů. Potom je tento lineární obraz barevný. Právě tato sekvence kresby tvoří analytické myšlení dítěte. Když nakreslíme jednu část, začne si pamatovat, na které části by se mělo pracovat.
Při kreslení s barvami začíná tvorba formuláře z barevného místa. Barvy mají velký význam při vývoji barvy a tvaru. Dítě přenáší barevné bohatství okolního světa barvami. Při práci s tužkami je toto téma časově náročné a vyžaduje dobré technické dovednosti.
Lekce o modelování
Pokud jen dáte plazmínu a říkáte: "Lepi!" - jeho představivost a dovednosti vám pravděpodobně neumožní udělat něco originálního. Nejlépe zaslepí hada, housenku nebo hlemýžď, v nejhorším případě - vyrobí z plastelínu beztvarý kus nepochopitelné barvy. Pokud naučíte dítě používat další materiály při modelování, dosáhne zvláštní expresivity předmětů.
Například, jak vytvořit skutečně hektický ježek? Pokud si ze šťávy vezmete párátko nebo zkumavku a uvíznete v oválném válci z plastelínu, dostanete skutečného ježka. Jak přenést šupinatý rybí ocas, který se třpytí na slunci? Chcete-li to udělat, můžete jej oslnit z plastelíny s jiskry, a můžete dokonce zdobit s korálky! Nebo si vezměte velké zelené tlačítko - vypadá to jako želva. Pomocí plastelínu na velkém knoflíku přiložíte menší tlačítko a přidáte plastinovou hlavu, čtyři tlapky a ocas - želva je připravena!
Z malých knoflíků je možné vytvořit hnusný ocas a z drátu - knírek. Z těchto tlačítek a plastelínu je snadné vytvořit škorpion, had, housenku, červ, stonožku nebo květinu. Velké tlačítko hnědé barvy s uchem se může stát houbovým uzávěrem nebo kloboukem pro muže. Fantasy je použitelná ve všem, plastelína je vynikajícím materiálem pro rozvoj tvůrčích schopností dítěte.