Zvýšení hmotnosti a výšky
Růst a hmotnost dítěte se mění s věkem. Pamatujte si, jak rychle vaše dítě vyrostlo v prvních dnech po skončení nemocnice. Postupně se rychlost přírůstku a růstu zpomalují. Při vzhledu dítěte dochází k významným změnám. Až 3 roky byl plný, a pak se postupně začal táhnout, zhubnout. Během koupání jste zděšení, když zjistíte, že se dítě stalo viditelným žebrem pod kůží, a začnete sami sebe vyčítat, že poddůstáváte dítě. Uklidněte se! Vaše dítě je v pořádku. A skutečnost, že ztratil váhu, je normou. To může být považováno za věkovou charakteristiku dítěte mladšího 6 let.
Nové vývojové standardy
Dříve jste měřili výšku a hmotnost dítěte často na speciálních dětských vážích. Po třech letech zmizí potřeba to udělat. Stačí, když provádíte měření několikrát za rok.
Jak hodnotit dynamiku růstu dětí? Pro dítě ve věku 3 let je důležité, kolik se růst a hmotnost poměrně zvyšují. Pokud jste si náhle všimli, že tyto váhy překonávají údaje o růstu, pak dítě má nadváhu, přemístil jste. Nutno revidovat výživu dítěte a přemýšlet, zda má dostatek příležitostí k pohybu.
Dítě v tomto věku se tak mění zvenčí, protože objem tukových subkutánních depozit se nezmění a svalový systém dítěte se vyvíjí nerovnoměrně. Zejména: na prvním místě se rozvíjejí velké svaly a malé (meziobratové svaly, svaly rukou a nohou) výrazně zaostávají ve vývoji. Méně vyvinuté svaly se při cvičení rychleji unaví. Snažte se přetížení malých svalů dítěte - to jim pomůže lépe se vyvíjet.
Kromě zrychleného rozvoje svalové tkáně se kostní tkáň intenzivně rozvíjí u 3-6 letého dítěte. Vaše dítě vypadá, že se roztahuje. Kosti růst také kvůli tomu, že chrupavčitá tkáň je nahrazena. Kosti lebky se také rozvíjejí - sami si všimnete, jak nedávno vzrostla hlava dítěte.
Vývoj řeči pokračuje
Dítě ve věku od 3 do 6 let je už docela spokojené. Tento projev velmi usnadnil vaši komunikaci. Nicméně řeč dítěte je stále poměrně primitivní. Skladba slov je příliš malá, téměř není schopnost vyjadřovat své myšlenky. Někdy je pro dítě snadnější komunikovat s krátkými frázemi a gestami. To je také věková norma.
Rozvíjení dětského projevu bylo harmonické, existuje jen jedna cesta: mluvit s ním častěji. A nejen vy, ale i dítě by mělo mluvit. Neomezujte se na nejjednodušší témata - můžete diskutovat o kresleném filmu, knihu přečtené společně, o vztazích se svými vrstevníky.
Výslovnost Difficulty
Normálně vývoj dítěte tohoto věku vyžaduje jasnou řeč, když jsou všechny zvuky vyslovovány správně. Pokud se vyskytnou nějaké potíže s výslovností, okamžitě využijte pomoc řeči. Neodkládejte to! Po ztrátě drahocenného času můžete toto dítě vážně ublížit.
Řeč může být také zhoršena z důvodu sluchového postižení. Pokud dítě prostě chybí nějaké zvuky, jako je syčení, zkontrolujte, zda je neslyší. Šepot dítěte musí slyšet pár metrů. Nejlepší je zkontrolovat sluch dítěte, který má zájem o hru. Jen ho zavolejte. V případě nevratného poškození sluchu se lékař nemůže poradit s lékařem.
Duševní vývoj dítěte 3-4 roky
V tomto věku chce dítě napodobovat dospělé ve všem. Při napodobování dokonce některé z jeho her jsou postaveny například v prodejci nebo vojákovi. Dítě by mělo rozumět nejen významu mluveného slova, ale i nuance intonace. Obvykle se cítí skrytá nespokojenost, nelibost, ironie, smutek, atd. Nezaměňuje plurál a jedinečný, ženský a mužský, ale může volat večer ráno nebo říkat "včera" o "zítra". Rozdělit objekty do skupin podle různých charakteristik: ovoce, zvířata, ptáci atd.
Dítě má v těchto letech velice rozvinutou paměť, snadno si pamatuje dlouhé básně. Už nechce hrát sám, hledá společnost. Jakákoliv objednávka od dospělých, kterou chce dítě splnit.
Duševní vývoj dítěte 5-6 let
Dítě staré 6 let je nesmírně zmatené pojmy "oběd" a "večeře" nebo "včera" a "zítra". Snadno řeší problém odstranění z množství objektů zbytečné, stále má dobrou paměť: dokáže si zapamatovat dlouhou báseň, aniž by pochopil konec svého významu. Může snadno zapamatovat slova z cizích jazyků, naučit píseň v angličtině a zpívat ji.
Už chce hrát s jedním dítětem, ale se skupinou dětí. Jejich hry se stávají složitějšími: děti rozdělují roli mezi sebou a hrají, aniž by porušovaly zavedená pravidla. Děti tohoto věku se rádi účastní domácího kina.
Fyzický vývoj dítěte 3-4 roky
Běží sebejistě a zřídka padá. S ním můžete hrát "catch-up", zatímco uteče, dítě se vám může vyhnout. Už má dobré ovládání svého těla, ale jeho pocit rovnováhy není plně rozvinutý. Zvyšuje se schopnost dítěte ve věku 3 let pracovat na delších vzdálenostech. Není však nutné bez zvláštní potřeby vystavit dítě těmto nákladům.
Dítě už může dobře skákat, skáče přes nízký objekt, vyskočí z kroku nebo na něj skáče, ale s přeskakujícím provazem se stále nedokáže vyrovnat. Kluk snadno vystoupí na "švédskou zeď", snadno se houpne a zapne lanko, ale na něj ještě nemůže vylézt.
Fyzický vývoj dítěte 5-6 let
Dítě už je schopno běžet dvě stě tři sta metrů a poměrně rychle. Běh dítěte může být nejen na rovinném povrchu, ale i na nerovném terénu. Jeho pohyby se stávají jistějšími, v tomto smyslu je téměř nerozlišitelný od dospělého. Dítě se snadno dotkne špičky nosu, na rameno nebo uši se zavřenýma očima. Dokáže sbalit míč a stejně tak vám to šikovně hodí.
Rozvíjí se pocit rovnováhy: dítě už může chodit podél úzké desky nebo logu. Na schodech může skákat po schodech. Na plochém povrchu se objevují různé předměty. Postupně se učí laně. Ví, jak skočit na jednu nohu. Na "švédské zdi" dítě může trochu stoupat na lano - to znamená, že jeho ruce jsou silnější. Dítě se však nemůže dostat pryč od podlahy.