Pravděpodobně neexistují takoví rodiče, kteří by takovou situaci neměli:
Vyjdete na procházku se svým dítětem na hřišti, v pískoviště, vaše dítě sbírá vaše oblíbené hračky po dlouhou dobu (kbelík s lopatkami, plísněmi, pastelkami, mýdlovými bublinkami), slunce svítí, duše se raduje již v létě teplé slunce .... Ale všechno se ukáže v rozporu s vaší náladou na příjemnou procházku se svým milovaným dítětem.
Hračky se snaží odnést jiné dítě, vylévají mýdlové bubliny, vaše dítě se chce podívat na něčí hračky, ale na oplátku dostane na čelo lopatku nebo písek v očích. Na své hněvivé poznámky o chování dítěte jeho matka se sladkým úsměvem říká, že zvedá své dítě novým způsobem a obecně není možné, aby děti mladší pěti let zakázaly cokoli. A nakonec vroucíte rozhořčením, přitahujete křičené dítě na jiné místo, ucítíte se ve sprše, nálada je zkažená a modré modřiny se objeví na vašem čele ... Někdy, kdyby děti, které nebyly příliš agresivní otcové, byli svědky dětských bojů v pískoviště, mezi nimi. Byly to případy vraždy ...
A stane se, že se vaše dítě změní z anděla na malého ďábla, dostane všechny děti, které se rodí v téže písečné schránce a vy jste nuceni uprchnout jak od bitevního pole, až k výkřikům rozzuřených matek, slibující, že vám zařídí dům pro váš dům.
Jak to může být, že se procházka nestane zkouškou pokaždé pro sílu nervů a sílu čela?
- Pokud dítě nechce jít a hrát si s ostatními dětmi vůbec
Nenouchejte to. Každé dítě má rytmus vstupu do nového kolektivu - někdo se okamžitě stává vůdcem a někdo se musí nejprve důkladně podívat z dálky, pečlivě se pokoušet o přátelství a pak se možná hrát společně. Pokud tedy vaše dítě odtáhne vás od dětské společnosti, následujte ho. Přijde čas a sám se přenese do generální společnosti a na lavičce si můžete přečíst knihu.
Snažte se ho pečlivě naučit hrát v týmu, učit příkladem. Připojte jiné dítě, pozdravte, zeptejte se jeho jméno, řekněte své jméno, požádejte o povolení hrát si s ním a pokud to dítě odmítne - netrváte na společné hře. Respektujete zájmy druhého, dáte příklad pro své malé a dejte mu vědět, že jeho zájmy budou také vzaty v úvahu. Snažte se hrát se stejnými dětmi nejprve, aby vaše dítě nemuselo vypořádat s novými tvářemi, pokud se stěží připojuje k kolekci. Hlavním principem je postupné, ne trvání na tom, že budete sledovat tempo vašeho dítěte.
- U vašeho dítěte, vzal hračky, zlomil si jeho kulichiki.
Hlavní věc je klid. Podívejte se, jak vaše dítě reaguje na situaci. Velmi často to, co vnímáme jako křivou nespravedlnost, není dítě. Možná to tentokrát opravdu nevadí. Samozřejmě, pokud se to stane pokaždé a vaše dítě působí jako sponzor pro celý dvůr, pak musíte myslet na to, proč se to stane. Pokud se dítě nemůže vyrovnat se situací a slzy naplní vaše oči, vezměte situaci do svých rukou. Přijďte spolu s ním k útočníkovi, klidně a zdvořile požádejte vás, abyste vrátili hračku nebo ji změnili, pokuste se přijmout na své místo další. Pokuste se nabídnout vaší další hračce, pokud to vaše dítě potřebuje. Pokud nic neumožní, zavolejte matce na pomoc, jen se zdržujte výčitky, aby nedošlo k tomu, aby se chůze pro sebe ani jeho dítě nepoškodila.
- Vaše dítě hraje s ostatními, ale nechce nic sdílet
A nechť se nerozdělí. Nebo se styděte, že vaše dítě bude považováno za chamtivé? Takže toto je vaše vnímání. Malé dítě je egoista. Jeho hračky jsou jeho poklady. Sdíleli byste své diamantové šperky nebo srst cenné kožešiny? To je totéž ... A v žádném případě nevybírejte a nedávejte svým hračkám ztrátu vůči ostatním dětem, i když jsou mladší než vy. V takovém případě se jednoduše stanete zrádcem svého vlastního dítěte. Ukazuje se, že jste na straně nějakého neznámého útočníka. Místo toho vysvětlujte jinému dítěti, že je to vaše oblíbená hračka pro vaše dítě, a proto ho požádejte, aby ho nebral. Navrhněte další na oplátku. Pokud vaše dítě nabízí své hračky ostatním, nezapomeňte ho chválit. Postupně si uvědomuje "výhody" toho, co lze sdílet.
- Vaše dítě je stíhač a týranec
Když se objevíte, ostatní maminky začnou sbírat hračku a hledat další místo k procházce? Nesnažte se s ním chodit v osamělých místech v době mimo hodinu. Možná je stále ještě malý a neví, jak vzít v úvahu zájmy druhých a jejich pocity. Naučte ho, aby v týmu působil. Po celou dobu vysvětlete a komentujte to, co se děje. Jakmile uvidíte jeho pokusy o uspořádání boje, odvezte některou jinou hračku, zastavte a vysvětlete, proč to nemůže udělat. Naučte se vybrat, ale změnit. Oni se omluvte a naučte své dítě, aby se omluvil, jestli uráží jiného. Pokud přesvědčení nepomůže, přepněte jej na jinou lekci a zahrajte jinou hru. Vysvětlete, proč jste to udělali. Vysvětlete, že pokud se bude chovat tímto způsobem, budete muset jít domů. Ale neohrožujte, ale vysvětlete.
Vydejte mu nějakou zajímavou hru s malými muži, malými zvířaty, auty ve stejném pískoviště, aby hrál vedle jiných dětí a hraček, ale byl zaneprázdněn svou prací.
Děti z důvodu jejich věku, stále není jasné, že se navzájem ubližují. Proto je nutné ji vysvětlovat častěji.
Obecně se často nedotýkejte dětských konfliktů. Nechte dítě sám hledat cesty z nich a projevuje nezávislost. Tato zkušenost je pro děti velmi důležitá. Z toho začíná jeho schopnost budovat vztahy s cizinci. A pak můžete diskutovat o situaci, její příčině, dalších způsobech řešení a být chválen, když vaše dítě našlo cestu venku z konfliktu.
Harutyunyan Anna