Psychologie dětí, přátelství mezi dětmi

Komunikace s vrstevníky hraje velmi důležitou roli v sociálním a intelektuálním vývoji dítěte. S přáteli se dítě naučí vzájemné důvěře a respektu, komunikaci na stejném základě - vše, co ho rodiče nemohou naučit.


Neschopnost dětí se s někým zdržovat nebo se s někým zdržovat je už v mateřské škole již začíná. Prvním alarmujícím znakem je obvykle to, že dítě neříká svým rodičům nic o dětech své skupiny nebo to neochotně. Promluvte se skupinou pedagoga, možná to potvrdí vaše obavy.

Kde začít?


Je-li vaše dítě starší než šest let a má málo přátel nebo vůbec ne, pak se sociální dovednosti nejpravděpodobněji učí pomaleji než jiné děti. Proto, aby se naučil být přátelé, nemůže bez vaší pomoci. A musíte začít s možností přiblížit se k ostatním dětem a začít rozhovor. Chcete-li to udělat, je lepší vybrat si nejoblíbenější a nejpřátelštější dítě v mateřské škole nebo ve dvoře. A přijít s úsměvem. Jak je doporučeno ve slavné skladbě, je nejsnadněji začít rozhovor s úsměvem. Pak můžete říct: "Dobrý den, jmenuji se Petya. Mohu s vámi hrát?"

Z času na čas se dítě, dokonce i s normálními sociálními dovednostmi, může stát sebráno. Obvykle se to stává po těžkém stresu: když se rodiče rozvedou, změní školu nebo mateřskou školu, při přestěhování do jiného města a tak dále. Pokud je to možné, měli byste připravit dítě na nadcházející změny, diskutovat o tom, co se s ním děje, a také zjistit, co se v jeho životě změní poté a jak se musí v tomto případě chovat.

Různé temperamenty

Mimochodem, nezáleží na tom, kolik přátel bude mít dítě. Počet přátel, které každé dítě potřebuje, závisí na tom, jak je plachý nebo naopak společenský. K rozvoji komunikačních dovedností musí placené děti mít dva nebo tři dobré přátele, zatímco extroverti se ve velké společnosti cítí skvěle.

Každý rodič chce, aby jeho dítě bylo oblíbené mezi rovesníky. Hlavním úkolem je současně ukázat objektivitu a nechat stranou své vlastní preference. Potíže začínají, když rodiče a děti mají různé temperamenty. Společná matka a táta, kteří mají plachého syna nebo dceru, někdy začínají na děti dělat příliš velký tlak. Ale introvertní rodič, naopak, se stará o příliš mnoho přátel z milovaného dítěte - zdá se mu, že je lepší mít jednoho, ale skutečného přítele.

Více není vždy lepší

Je dobré, když je dítě obklopeno velkým počtem přátel. Ale pokud jde o skutečně blízké přátelství, zásada "čím víc, tím lépe" přestane fungovat. Dokonce i velmi společenské dítě může postrádat silné vzájemné přátelství, které skutečně potřebuje, ve kterém je pochopen a přijat tak, jak je.

Počet přátel se mění podle toho, jak dítě roste, stejně jako se mění samotný pojem přátelství. U dětí předškolního věku a mladších školních dětí se zpravidla stávají dětmi, které jsou jim nejvíce přístupné, většinou sousedy ve dvoře. A jelikož mnoho z nich splňuje toto kritérium, pak otázka "Kdo jsou vaši přátelé?" Malé dítě obvykle vydává celý seznam jmen.

Později krouží přátelé - děti si začínají volit, vycházejí z vlastního vkusu a vzájemných zájmů. A kluci zůstávají věrni jejich kruhu přátel po dlouhou dobu. Ale i přes zdánlivě silné spojení se v dospívajících letech bývalé přátelství může rozpadnout, pokud se jeden z přátel fyzicky nebo citově rozvíjí rychleji než druhý. Například, jeden přítel začne chodit dívky, a druhý je docela infantilní, a ani fyzicky ani emocionálně připraven na to.

Ale bez ohledu na to, zda je dítě ve věku 5 nebo 15 let, neschopnost být přáteli nebo ztráta přítele je pro něj těžkou zkouškou. Rodiče by mu měli pomáhat vyrovnat se s obtížnou situací.

Jak mohou rodiče pomoci?

Vytvořte příležitosti pro přátelství. Pravidelně se zeptáte dítě, zda by chtěl pozvat svého přítele, aby navštívil nebo aby měl párty pro své přátele nebo sousedy. Pozvěte jedno z dětí do svého domova, děti se snadněji setkají, mluví jeden na jednoho. Najděte mu nějakou aktivitu - sportovní část nebo okrouhlý okraj, kde se dítě může setkat a komunikovat se svými vrstevníky.

Učte vaše dítě správné komunikaci. Když s dítětem diskutujete o tom, jak vzít v úvahu pocity jiné osoby, učit jej empatii a spravedlnosti, vnutit mu velmi důležité sociální dovednosti, které mu později pomohou nejen najít pravé přátele, ale také být dlouhodobě přátelé. Děti se mohou naučit soucit již 2-3 roky.

Diskutujte s dítětem jeho přátel a jeho společenský život, i když už je teenager. Často děti, zejména starší lidé, se zdráhají mluvit o svých problémech s přáteli. Ale oni přesto potřebují vaše sympatie a pomoc. Pokud vaše dítě prohlásí: "Nikdo mě nemiluje!" Neměli byste ho utěšovat takovými frázemi jako "Milujeme svého otce". nebo "Nic, najdete nové přátele." - vaše dítě se může rozhodnout, že jeho problémy nebudete brát vážně. Místo toho se mu pokuste upřímně říct, co se s ním stalo, ať se hádal s nejlepším přítelem nebo se cítí ve třídě "bílé vrány". Analyzujte s sebou možné příčiny konfliktu (možná, že přítel měl jen špatnou náladu) a snažte se najít způsoby smíření.

Čím starší dítě se stává, tím více jeho sebeúcty začíná být ovlivněno jeho úspěchem v peer skupině a názorem ostatních dětí o něm. A pokud dítě nemá přátele, není telefonován ani pozván na narozeniny, začne se cítit jako vyhnanec. Je to těžké nejen pro nejmenší osobu - jeho rodiče se také cítí urážkou ostatním dětem, jejich rodičům a dokonce i jejich dětem za to, že "nejsou jako všichni ostatní". Navíc rodiče se často cítí vinnými za to, co se děje. Ale jejich zásah do situace, která vznikla, musí být velmi opatrná. Dítě můžete morálně podporovat a poradit mu, ale nakonec musí problém sám vyřešit.

To je důležité!

Pokud má dítě konflikt s přítelem, poraďte ho s možnými způsoby, jak se vyhnout situaci. Chvalte své dítě za dobré, dobré skutky a vinu, když projeví sobectví.

Natalia Vishneva, psychologa na baby-land.org