Nejprve naučte dítě poslouchat: váš klidný a klidný hlas, zvuky ulice, lesy, potoky. Sedíte-li na lavičce ve stejném parku, můžete věnovat pozornost drobkům na šustění cyklistických pneumatik podél cesty, ke klepání podpatků, k štěkání psa, ke krmení kočky ... Dítě by mělo slyšet křik ptáků, zvuk větru v korunách stromů, šustění listů, datel, křik žab. Pokud drobky stále nehovoří velmi dobře a jeho slovní zásoba je malá, uveďte slyšené zvuky a popijte je v nejpogetickejších barvách! A najděte snímek jízdního kola doma. To bude první krok ve zlepšování řečových dovedností.
Podmínky hry
Když voláme řeč dítěte, musíme si uvědomit, že tento proces je založen pouze na pozitivních emocích. Nevytáčejte dítě, aby mluvil, používajte výzvy jako: "No, zavolejte to!" Chce něco říct a říkat sebe. Dospělí potřebují prokázat spoustu trpělivosti a představivosti, "vytvořit situaci". Musíme vzít v úvahu, že nervový systém dítěte není příliš tvrdý. Proto hry, zejména trénink, by měly trvat 10-20 minut (v závislosti na věku). Únava dítěte může být posuzována jeho chováním - rozmary, odmítnutím dodržovat pokyny a účastnit se hry. Zastavte hru a vraťte se k ní později.
Zábava na pláži
Rozhodli jste se jít do moře? Využijte každou minutu na cestě za zábavou a učením: přečtěte si pohádku, podívejte se na obrázkovou knihu, dejte masáž prstů pro dítě. Mnozí vědí, že hraní s pískem odstraňuje emocionální napětí, pomáhá uvolnit, aktivuje mozek. Proto rodiče jedná moudře, berou nejen šaty na cestě, ale také vědra, sovochki, špachtle. Dětská komunikace s pískem - lití, modelování, poshlepyvanie vlhkých pískových dlaní - podporuje rozvoj jemných motorických dovedností. Pohyby prstů aktivují řečová centra v mozkové kůře. Existuje vzdálený start, centra začínají pracovat v normálním režimu a dítě má projev. Urychlete jeho vzhled a účast. Pokud je oblázková pláž, ohřívané oblázky - skvělý simulátor dětských prstů. Strávte teplou oblázku na dlani, prsty drobky, masírujte polštářky s oblázky. Nyní - samotné dítě "třeští" oblázky mezi jeho dlaněmi, unavené, nechá se několikrát otřesit rukama uvolněných rukou a po chvíli můžete ukázat jeřáb, nejprve ukážete strouhnutí, jak palec a ukazovák pravé ruky uchopí oblázky a vede to přímo do kbelíku. Podobná práce s palcem by se měla střídat a ostatní prsty na ruce (vpravo a vlevo). Nyní nechte všechno opakovat drobky a doprovázíte hru s láskyplnými slovy. Dítě do tří let se vyvíjí pouze ve společných hrách ah.
Nejlepší přátelé
Moderní tati (a někdy i maminky!) Nemysli si, že jejich život bez aut. Upřímně přiznávají, že odpočívají, sedí za volantem nebo pracují v garáži. Myslíte si, že dítě ve věku od tří do sedmi let nebude schopné do této dovolené? Mýlíte se! Nebude ani zasahovat, pokud mu uděláte velký šroub a požádáte ho, aby na něj vrhl vhodnou matici (podložkou). Je čas na start motoru: otec je v autě a dítě hlasitě říká: "R-rr ..." A teď - na cestě! Dita je bezpečně připojena k dětské židli? Pak mu můžete dát úkol: "Zavolejte vše všimnete si mimo okno, nemohu se rozhlížet, vidím jen silnici! " Dítě bude šťastně začít seznamovat značky a barvy automobilů, silničních jevů a viděných předmětů. Není možné opravit slovník a lesknout zvuk? Komplikovat úkol a praktikovat barevné vnímání budoucího motoristy: "Volat pouze zelené (červené, modré ...) barvy." Dokonce i u šestiletého dítěte je velmi obtížné sladit čísla a podstatná jména! Zde jsou skvělé příležitosti rozšířit slovní zásobu a pracovat na gramatickém systému řeči dítě může poskytnout společný odpočinek v garáži nebo v autě.
Hledáte slova!
Stejné cíle hrají další hry: "Najděte kulaté předměty," "Pamatuj si chutné slove," "Jaká slova se skrývala v lese (v řece, v trávě)?" "Najděte slanou, sladkou, slova ". Volba slov s opačným významem přinese potěšení ve hře "Naopak". Vy říkáte slovo a dítě si zvedne další s opačným významem.