Děti dělají spoustu otázek

"Všechno, co je neznámé, je strašně zajímavé." Je to jisté! Děti kladou spoustu otázek, protože právě začínají poznávací činnost, mají zájem o všechno. Potřebujete encyklopedické znalosti a ... trpělivost.

Přichází vůbec v různých časech, v tomto kouzelném věku "co? Jak? proč? a proč? ". Někdo za dva nebo tři roky, někdo u pěti, ale většina - asi čtyři. A bouřlivé projevy globální zvědavosti se blíží ke konci asi šest nebo sedm let ... nebo nikdy. Je to jako kdo má štěstí. Někteří, kteří se dostali do školy, dostali hodně odpovědí na otázky, které ani nepožádali, a přestali se ptát. Jiní i nadále hledají odpovědi, ale jiným způsobem: vykopávají se na internetu, přečtou na díry encyklopedie, provádějí experimenty a vytvářejí své vlastní hypotézy ... Který scénář se vám nejvíce líbí? Pravděpodobně druhá. K zvědavosti dítěte se vyvinul výzkumný zájem, potřebujete vědět hodně a dělat víc.

Ideální věk

Sto tisíc "proč", které se objevuje v hlavě karapuzy, je znamením, že je připraven k plné kognitivní činnosti. Během tří až pěti let většina dětí již pro tento účel vytvořila fyzické, duševní, mentální a řečové nástroje. Dítě je nyní schopno formulovat, co ho zajímá. A povaha komunikace s dospělými se stává odlišná: změna v praktické společné aktivitě přichází teoretické ranění. V tomto věku začíná dítě pochopit, že mnoho předmětů není tak jednoduché, jak si mysleli, a snaží se dostat se do podstaty věcí a klást mnoho otázek. Jeho vlastní zkušenost a znalosti však nestačí, takže hledá autoritativní zdroj informací. Hlavní autorita pro něj je vy. Proto na vás spadá lavina otázek. Odpovědět! Seznamte se s alternativními zdroji, naučte se najít fakta a data všude. Nezapomeňte, že v době 6-7 let člověk vytváří základ pro myšlenku světa, schopnosti se otevřou a jasně projevují, ukládá se stereotyp chování a učení. To znamená, že se tvoří jádro osobnosti.

Evoluce otázky

Zpočátku dítě klade otázky ve stylu "tohle jenom říkám, myslím." Zpravidla se přímo neptá, ale přemýšlí nahlas o předmětu nebo skutečnosti, které ho zajímají. "A proč létají vrabci? Chceš vidět všechno? "Trochu to nevyžaduje odpověď, ale pro mámu a tátu je to signál: dům má proč. Okamžitě začněte reagovat. Není nutné mluvit o vývoji zvířecí říše a struktuře křídla. Čas na to přijde. Nyní je důležité jednoduše podpořit rozhovor: "Myslím, že opravdu chtějí létat. A také hledají jídlo. " Pokud po první odpovědi dojde k spuštění mnoha objasňujících otázek, je vše v pořádku. Kid, který má klást mnoho otázek, je třeba rozvíjet, jak je to nutné.

Ne bez nápovědy

Ne všechny "proč" je důsledkem kognitivních potřeb karapuzy. Někdy mluví o tom, co dítěti obtěžuje, o jeho vnitřních problémech. Skutečnost, že kryotuli není klidně na duši, je podle vašeho názoru naznačena bezvýznamnými otázkami, které opakuje bezpočetkrát, i když byla zavedena absolutní jasnost. "Proč je postel?" Zeptá se dítě. "O jakých nesmyslech mluvíte!" - Maminka odpovídá a pokračuje v podnikání. Nebo: "Kde je naše babička?" - Po páté po sobě opakuje strouhnutí. "Řekl jsem ti: u dachy. Dnes přijde. Dost k tomu! "- hněv je v každém slově. Počkejte, až se naštvete. Pokuste se rozluštit sliby dítěte. V prvním případě slyšíte následující: "Dávejte pozor na mě", "Hrajme!" Nebo dokonce "Milujete mě?" Ve druhé: "Chci mluvit o mé babičce. Chyběla jsem jí "nebo" Vidíš mě? "Silné vytrvalosti svědčí io zvýšené úzkosti. Je třeba slyšet, že se v posledních pěti minutách nic nezměnilo, že je vše v pořádku a babička určitě přijde. Jak to být? Opusťte všechnu práci a vyčkejte čas z nějakého důvodu. Zachyťte, přečtěte si, hrajte, mluvte o babičce. Jakou dacha má, co tam roste, na jakém autě přijde. Děti kladou mnoho otázek, aby se ujistili v lásce k nim. Vraťte harmonii srdci dítěte.

O výhodách odpovědí

Proč potřebujete být obtěžování velmi vážné? No, že jste zdrojem poznání, v některých ohledech i motor osobního pokroku je drobky, už víte. Ukázalo se však, že odpovědi na otázky dítěte uspokojí i jeho potřebu respektu! Tak tady! Faktem je, že dítě, které se odtrhlo od obvyklé podpory vizualizace, když se dostalo do sféry spekulativního uvažování, se cítí extrémně nejisté. A jakékoliv nepozornost od rodičů, výsměch nebo neochota reagovat na urážku a hněv. Ale když je mámu nebo paní v rozhovoru, poslouchají a vysvětlují vše, zdá se mu, že dokonce vyrostl. Koneckonců, jeho sebeúcta rostla. Mimochodem k tomu přispívá čestnost rodičů, kteří se nestydí za to, že přiznávají, že mají daleko od encyklopedických znalostí. A navrhnou, aby hledali odpovědi společně. Tato linie chování je v pohodě. Za prvé, dítě zvýší důvěru ve vás. Za druhé, karapuz bude chápat, že to nejsou svaté hrnce, které jsou spálené a on také může být inteligentní, jako dospělí. Za třetí, dítě se prostě dozví o dalších způsobech získávání informací a toto je již skutečnou investicí do jeho budoucnosti. A další. Nekonečný "proč?" - barometr důvěry drobnosti směrem k vám. Zatímco oni jsou, věří ve vaši inteligenci a schopnost vysvětlovat vše na světě, pomoci ve všem. Jste spolehlivá zadní část a podpora, můžete přijít s problémem a najít řešení ... Těžký argument, který tráví váš čas a energii při hledání pravdy? Zvědavost se snadno zničí. Znáte recept: neodpovídejte, nechejte stranou, smát se "hlouposti", zdůrazněte "absurditu". A jak stimulovat? Zeptejte se sami sebe. Někdy je to bez jediného důvodu: "Proč potřebujete nos?" Proč máte bílé zuby? Kde žije hroch? "A když dítě přemýšlí nad odpověďmi, odpočiňte a shromažďujte své myšlenky před novým obléhnutím dudlíku ve formě nových otázek.

Vpřed, pro pravdu!

Ne všechny otázky musí být zodpovězeny. Je mnohem užitečnější a zajímavější najít je dohromady.

1. Odpovězte na otázku s otázkou. Ne vždy, ale často. Dobrá volba je "Co si myslíte?", "Co si o tom myslíte?"

2. Vezměte v úvahu všechny hypotézy dítěte. Dokonce i nejúžasnější. A předloží: někdy tlačit, někdy provokativní. "Vy říkáte, že zajíček má kožešinový kabát, aby byl teplý? Nebo snad jen má rád zbarvení? "

3. Hádej, diskutujte a požádejte o pomoc z různých zdrojů informací. Pamatujete si, že ve sporu se rodí pravda. Je nutné, aby o tom dítě vědělo. Pak se naučí nebýt spokojen s malými, ale hledat podstatu věcí. A to je záruka, že vaše dítě žádá mnoho otázek s výhodou. A proč zůstane proč ... dospělý a důležitý.