Vyvíjíme se z plen.
Mnoho rodičů chce, aby jejich dítě bylo inteligentní, vědělo a neustále četlo mnoho, studovalo ve škole dobře, milovalo se s láskou a stalo se vzdělanou osobou. Proto se mnoho rodičů chce začít učit dítě od velmi mladého věku. Takže v jakém věku stojí za to dát dítěti školní skandál a stojí za to.
Dítě za rok nebo dva a budeš to psát do školy raného vývoje. Ale je to opravdu nutné?
Přečtěte si oznámení o náboru do školy v raném vývoji a nevíte, co to zastaví? Není divu, že je spousta. Čtení od tří let, angličtina s dvěma, dopis ze čtyř. A Zaytsevovy kostky, matematika na systému Doman, Montessori. Nejprve zjistíme, jaké jsou nejznámější techniky.
Zaitsev, Doman, Montessori.
Zaitsevova metodologie.
Tato technika zahrnuje učení se okamžitě číst slabiky, nikoli dopisy. Stůl a kostky Zaitseva pomohou připravit na školu i zaostávající dítě. Metoda je určena pro děti od dvou do sedmi let. Děti se zabývají velmi hezkými přínosy - jasnými, vzrušujícími.
Díky této technice se předškolní děti rychle naučí číst a počítat, rozvíjet vizuální paměť.
Nepracuje s jemnými motorickými dovednostmi rukou a bez toho není možné připravit dítě na psaní.
Montessori metodologie.
V centrech, které pracují podle metod Marie Montessori, se malému žákovi nabízí různé hračky, předměty, materiály, různé v textuře. Kluk si sám vybírá, co má rád. Učitel neukládá úkol, ale pouze pomáhá jim porozumět.
Hra vyvíjí malé motorické dovednosti, hmatové pocity.
Slabý fyzický vývoj, dítě hraje více sama, neumí se komunikovat.
Domanova metoda.
Podle teorie Glen Domana je mnohem jednodušší naučit číst dítě ve věku dvou a tří let než sedmileté dítě. Stejně tak snadno tříletý člověk zvládne cizí jazyky a hraje hudební nástroj. Ve třídě je dítě zobrazeno kartami na matematice, ruštině a běloruské, biologii, historii, trénovat jeho paměť.
Děti si pamatují obrovské množství informací a rodiče, kteří dělají karty, zvyšují svou erudici.
Dítě si pamatuje písemná slova úplně a koreluje je s obrázkem. Ale měli byste psát to samé slovo v jiném písmu a odstranit obrázek, protože trochu chytrý člověk se může zmást. Další nevýhodou je složitost systému. Vystřihněte spoustu obrázků a během dne trávíte 50-60 krátkých lekcí - to jsou síly velkých nadšenců.
Dát spoustu hry!
Moudré matky nestanoví cíl, za každou cenu drobí drobky na to, co bude růst pouze do školy. Zde koneckonců můžete dosáhnout zcela opačného účinku: pokročilý kluk, před svými znalostmi, zcela ztratil zájem o to, co se děje ve třídě. Pokud se vám to podaří ve vzdělávací instituci s individuálním přístupem ke každému studentovi. A pokud ne? Ano, a zábavné, bezstarostné dětství ještě nebylo zrušeno.
A pokud ano, stojí za každou minutu nové informace? Nechte ho běžet lépe a hrát: pokud za tři roky chlapec nehraje míč, učí se anglicky brzy. Je dokázáno, že chytré děti jsou nemocné častěji než běžné rodiče.
A další. Mnoho lekcí můžete dát samotnému kluk. A pomůže vám v této knize. Ve kterých jsou světlé a krásné obrázky. Není nutné dát dítě do školy pro batolata. A nezbavujte ho nejcennější na světě - dětství. Koneckonců, od dětství se nevrátíte a nemůžete si koupit žádné znalosti a peníze. Předtím, než dítě dáte do školy, přemýšlejte o něm, co ztratí, pokud se učí tak brzo. Vývoj s plenkami nevede dítě k dobrému.