Psychologové považují první emoce člověka za strach. Poté, co projde rodným kanálem, dítě obejme hrozné hrůzy. Předměty dětských obav jsou velmi různorodé a přímo závisí na stupni vývoje, představivosti, citové citlivosti, sklonu k obavám, nejistotě a životních zkušenostech dítěte.
Objekty věkových dětských obav
Téměř všechny děti podléhají obavám souvisejícím s věkem. Již v prvních měsících života se dítě začíná obávat ostrých zvuků, hluku, cizinců. Proto je nutné v této době života vytvořit zvláštní atmosféru. Na tom závisí, zda se strach z drobků rozvíjí v budoucnu, změní se v úzkost, množí se nebo bude dítě schopno ji překonat.
U dítěte po 5 měsících se hlavní strach nejčastěji stává cizí. Také děti tohoto věku mohou zažívat strach z nějaké neobvyklé situace, když vidí neznámé objekty. U dětí ve věku 2-3 let jsou předměty obav obvykle zvířata. A po třech letech se mnoho dětí začalo bát temnoty, protože v tomto věku mají rychlý rozvoj představivosti.
Objekty dětských obav jsou často báječné postavy. Například čarodějové, Koschey Immortal, Baba Yaga atd. Proto v žádném případě není vhodné říkat dětem hrozné příběhy, umožnit sledování filmů, které se ve věku nezapadají, a ještě více - nemůžete vyděsit strýce jiných lidí, milicionáře atd. Je žádoucí Během tohoto období se s dítětem více něžně. Často dítě připomínejte a ukažte mu, jak ho milujete a ujistěte se, že co se stane, vždy ho ochráníte.
Obecně se dětské obavy objevují za 3-6 roky. Nicméně, mnoho dětských obav může být skrytý poplach. V takových případech eliminace předmětu strachu nevylučuje příčinu poplachu.
Ve starším předškolním věku začíná intenzivně rozvíjet abstraktní myšlení u dětí, pocit příbuznosti, doma, vzniká "hodnoty", takže počet strachů dětí se stává větší a mnohem závažnější. Dítě může mít strach o zdraví svých blízkých, strach z jejich ztráty. V rodině jsou obavy dospělých přenášeny na dítě. V přítomnosti obav v rodičích existuje vysoká pravděpodobnost výskytu nových předmětů strachu u dětí. Proto se snažte zachovat úzký pozitivní emoční kontakt s dítětem.
Objektem strachu u dítěte může být konflikt mezi rodiči. A čím starší dítě, tím více se zvyšuje citová citlivost. Snažte se nikdy hádat a nedávejte před dítě. V těch rodinách, kde se dítě stalo epicentrem rodičovské úzkosti a péče, strach z dítěte nemusí odpovídat požadavkům rodičů.
Se začátkem školní docházky mají děti pocit odpovědnosti, povinnosti, povinnosti, které tvoří morální aspekty osoby. "Společenské obavy" se mohou stát předměty strachu. Dítě se může bát kvůli strachu, že bude odsouzeno nebo potrestáno, nikoli těmi, kteří jsou oceňováni, respektováni a chápáni. V takových situacích se dítě neustále sleduje, je v emocionálním napětí. Objektem strachů u dětí mohou být i špatné známky ve škole, strach z toho, že je potrestán doma. Snažte se nepokojovat dítě, ale pomáhat mu překonat strach. Podporujte sebevědomí dítěte, zvyšte sebeúctu.
Různé přírodní katastrofy (záplava, požár, hurikán, zemětřesení atd.) Se mohou stát předměty dětských obav. Pokuste se obnovit klid dítěte, uklidnit ho a zakořenit pocit bezpečí.
Každé dítě může mít svůj vlastní, individuální předmět dětinských strachů, takže se bližší pohled na vaše dítě, vyhnout se konfliktním situacím.