Jaké hry můžete s dítětem hrát?

Hra pro děti je hlavním druhem rozvíjející se činnosti. Hry nejsou tak obtížné myslet samy o sobě. Stačí jen málo představivosti a trochu znalostí. Řekneme vám, jaké hry můžete s dítětem hrát.

Složení na téma ...

Hry s dítětem mohou být použity pro výuku a rozvoj, pro zábavu, vzdělání a edification. Toto podmíněné rozdělení je vhodné použít k pochopení mechanismů pro vznik nápadů nových her.

Hry na téma "edification"

Prostřednictvím hry můžeme dítě naučit, co je dobré a co je špatné. Chcete-li přijít s výkresem této hry, stačí odpovědět na otázku: "Jak chceme vidět dítě?" Předpokládejme, "laskavý". Téma samo o sobě diktuje podmínku - ve hře se musí zúčastnit zlí a dobří hrdinové. Někteří lidé se dopouštějí špatných skutků a začínají hru: "Zajíček je unavený, opravdu chce spát! Pojďme ho pokrýt přikrývkou a my začneme také sbalit sami sebe, aby nedošlo k zasahování do něj! "Pokuste se porazit poplatky na ulici, jít do obchodu, navštívit lékaře, vyčistit hračky. Animace hraček.

Hry na téma "Zábava"

Hry pro zábavu jsou potřebné k odvrácení dítěte od nálad, uklidnit jej nebo pomoci v obtížné situaci. Jedná se o hry, které budou dítě posmívat. Inspirace pro vytváření takových her je nejlepším příkladem, jak se dostat z klaunů - smíchy, smutné soutěže, zmatek, použití různých položek pro jiné účely. Zde se budeme věnovat láskyplným hrám, hrám, které obsahují jakýsi tělesný kontakt - otřásáním úst, chůzí prsty po vašem těle, lechtání a tak dále.

Hry na téma "Vzdělávání a rozvoj"

Ukrývají nejvíce příležitostí pro vynálezy na cestách. Hry se mohou rozvíjet: paměť (pamatovat si něco, opakovat), pozornost a pozorování (najít, reagovat, upozornit detaily), jemné motorické dovednosti (kreslení, prstování, šití, myšlení a logika (hádat, porovnávat, pracovat na vzoru, vytvářet, seskupovat, izolovat společný), vnímání (sluch je izolace zvuku od mnoha, pohled je definice tvaru, velikosti, barvy, dotýká se definice předmětů dotykem, chuť), řeč, tvořivost, fyzická aktivita atd. Ve hře můžete své dítě naučit absolutně všechno - nemusíte zvlášť přemýšlet, cíl mluví sám o sobě. "Zvířata se rozhodli jet kamión. Kdo půjde jako první? Kdo je druhý? Pro koho bude zajíc stát v řadě? "- jednoduchá varianta výcviku ordinálního účtu.

Režim hry

Znát všechny tyto čtyři témata, můžete snadno přijít s velkým množstvím her a dělat to hned na cestách. Musíte pouze kombinovat dva, tři nebo čtyři komponenty. Například: Vezměte to, já jsem chamtivá Eva! Smícháme hru za účelem edification (take generosity), zábavné hry (použití objektů pro jiné účely) a hra, která vyvíjí paměť. Získáme novou verzi. Dejte dítěti několik malých světlých předmětů (lžíce, hřeben, kostka, čepice, šňůrka, cukr, tužka atd.). Požádejte dítě, aby se s vámi podělil. Dítě vám na každé položce pořádá slovo "On!" Nebo "Take it, please!" - v závislosti na věku. Musíte vzít předmět, poděkovat a pokusit se ho připojit k sobě (vložte na hlavu, za ucho, stiskněte tlačítko do jednoho oka, podržte jej pod paží, vložte jeden předmět do druhého atd.). Poté, co dítě dokončí dodávky věcí (podle vlastní vůle nebo proto, že věci začnou padat), musí si pamatovat a pojmenovat to, co vám dal nejdříve a vzít to od vás. Úkoly se mohou komplikovat podle věku - nejen prvního subjektu, ale i všech následujících.

Parkovací místo

Zkusme to znovu. Můžete kombinovat hry a ve stejném tématu. Například následující: hry pro rozvoj pozorovatelnosti (zamykání detailů), myšlení (pracovat na modelu, porovnávat), vnímání sluchu (izolace zvuku od mnoha). Pozvěte dítě, aby se během procházky prohlédl oknem nebo zvážil nějakou část loděnice. Vyberte místo, kde jsou auta. Nechte dítě vzít kostky nebo oblázky a dát jim tolik strojů, a tak, jak stojí. Proveďte opravy svého parkoviště tak, aby byla totožná s přítomností. Přidáme téma školení - v průběhu hry budeme studovat značky automobilů, přidáme zábavné (směšné chování) - a vykřikneme "Ku-ka-re-ku!" Při řízení každého vozu.

Nakupování bez nudy

Vzdělávací hra (jít do obchodu), zábavná (zmatek), rozvoj (rozvoj řeči, jemné motorické dovednosti), výuka (porovnání počtu předmětů). Všechno mícháme a dostaneme hru. Před vstupem do obchodu dejte dítěti několik hole (zápalky). Souhlaste s tím, že si ve vaší kameni uloží jeden po druhém, jakmile do nákupního koše zakoupíte jednu zásilku. Kromě toho musíte vědomě chybně pojmenovat každý nákup a opravit dítě. S zápasů bude hra pokračovat doma: shodí se počet zápasů a nákupů?