Jak připravit dítě do školy 20 minut denně

Vstup do školy je test pro celou rodinu. A hlavně pro dítě. Poslední měsíc před první třídou je obtížné, když stojí za přípravu dítěte. Je důležité nejen opakovat již studovaný materiál, ale také psychologicky připravit dítě.

Jak nalézt rovnováhu ve výuce: abyste nepřežili dítě a současně mu pomohli cítit více sebevědomí ve svých prvních lekcích.

Za tímto účelem budou kurzy na světově proslulém systému Kumon dokonale fungovat. Legendární japonské notebooky již pomohly milionům dětí po celém světě úspěšně vstoupit do prvního ročníku. Docela nedávno vyšlo užitečná řada notebooků "Getting Ready for School".

Jedná se o 5 příruček, které rozvíjejí klíčové dovednosti potřebné pro vstup do prvního ročníku.

V tomto případě systém školení přebírá denní úkoly, které nebudou trvat déle než 20 minut denně.

Při různých cvičeních se dítě učí užitečné dovednosti během pouhého měsíce výuky. Naučí se psát, řezat, lepí, dělat jednoduché aplikace a hádanky, seznámit se s postavami, zvládat geometrické postavy, pamatovat si barvy, rozvíjet logické a prostorové myšlení, jemné motorické dovednosti.

Třídy pro notebooky mohou začít dlouho před nástupem do školy, protože jsou určeny pro děti od 4 let.

  1. Můžete si být jisti, že dítě nebude z těchto činností unavené a přepracováno. Koneckonců, samotné notebooky jsou velmi jasné a pozitivní, všechny úkoly v nich jsou hravé a fascinující.

  2. Systém tříd je postaven tak, aby dítě mělo touhu studovat. Třídy budou účinné, protože všechny úkoly jsou postaveny na principu "od jednoduchých až po složité", to znamená, že se postupně zkomplikují.

    Například v jednom z notebooků řady "Learning to Cut", dítě rozvíjí motorické dovednosti v ruce postupně tím, že odřízne různé typy linek. Nejprve krátké a rovné, pak zakřivené, zvlněné a kombinované. Na konci notebooku bude kluk zručně ovládat nůžky.

  3. V metodologii Kumon je poskytován motivační systém. Na konci každého notebooku je odměna pro dítě ve formě certifikátu.

  4. Všechny úkoly v notebooku vyvíjejí nejen úzké dovednosti, ale i obecnější dovednosti. Pravidelně pracuji s dítětem, budete pečlivě, pozorně, nezávislý a zajímáte se o učení.
  5. Různé typy úkolů v notebooku pomáhají rozvíjet klíčové dovednosti.

Ořezat geometrickou postavu nebo objekt a uspořádat je na obrázku. Takové úkoly jsou vyučovány pro práci s nůžkami a lepidlem, vytvářejí aplikace, pomáhají pamatovat geometrické tvary a barvy, rozvíjejí jemné motorické dovednosti a prostorové myšlení.

Labyrinty . Když dítě projde labyrintem, rozvíjí malé motorické dovednosti svých rukou, logické myšlení, paměť, připravuje se na psaní.

Vyřízněte obrázek podél čáry . Takové úkoly pomohou dětem cvičit se při řezání postav jednoduchých a složitých forem, rozvíjet malé motorické dovednosti a různé druhy myšlení.

Připojte se k bodům . Taková cvičení rozvíjí matematické schopnosti dítěte, pomáhají trénovat v řádu 1 až 30.

Malovat obrázek . Na vývoj jemných motorických dovedností, seznámení dítěte s květinami a vytváření uměleckého vkusu.

Zabývejte se správným dítětem a pak se bude šťastně věnovat první třídě.