Nadané děti v mateřské škole a ve škole jsou samostatnou vrstvou společnosti. Obvykle nejsou tolik (jedno nebo dvě děti na jednu třídu nebo skupinu), protože se mohou stát vyvrženci. Tajemstvím toho je postoj všech lidí k jednotlivcům. Měli bychom však lépe uvažovat o jejich chování a postojích vůči ostatním v mateřské škole a ve škole.
Nadané děti v mateřské škole
Mateřská škola je první veřejná instituce, která se objevuje na životní cestě dítěte. V tom musí vědět všechny jemnosti komunikace s okolními lidmi. Nadané děti však obvykle rychle rozumí své nadřazenosti. Z tohoto důvodu se stávají vůdci nebo odrazují všechny kolem sebe.
Stát se jasným vůdcem, dítě se rychle stává společenským. Cítí svou zodpovědnost vůči ostatním a snaží se hrát s ostatními dětmi více. Někdy z tohoto důvodu se skupina dětí stává samostatnou komunitou. Například, nadané dítě mluví dokonale, takže může říct učitelům, co chce druhé dítě.
Také existují případy, kdy rodiče, kteří dokonale chápou jedinečné schopnosti svého dítěte, ho vychovávají špatným směrem. Neustále mu říkají o exkluzivitě svých znalostí a dovedností, které ho kladou nad všechny ostatní děti. Jakýkoli psycholog bude považovat toto vzdělání za nesprávné. Dítě by se mělo nejprve stát součástí společnosti a poté se může odhalit.
Vzhledem k této výchově se některé nadané děti v mateřské škole chovají špatně. Odcházejí od všech a zároveň jedná samy. Jistě se někteří rodiče setkávali s dětmi v mateřské škole, hráli odděleně od všech ostatních a neměli zájem o potíže a chování životního prostředí.
Nadané děti ve škole
Rodiče výchovy přijatých v mateřské škole a od rodičů jsou ve škole plně odhaleni. Již v primárních třídách se každé dítě stává jedincem, takže rozhoduje a volí řadu chování. V tomto případě se nadané děti také rozvíjejí v různých směrech, což závisí na počátečním vzdělání. Ale ve středních a vyšších třídách se vše radikálně mění.
Adolescence s sebou přináší řadu potíží. Jsou spojeny s jednotlivými částmi života, ale pokud nebyla zvládnutá komunikace, nadané dítě se změní na vyloučenou. Zbývající děti přestávají mít o něho zájem, protože se nad každým jiným postaví. Takové případy se stávají psychologickým traumatem, který může přeměnit celý život dítěte. Může jednoduše opustit společnost nebo dokonce stát se zločincem, který pohrdá všemi zákony a zvyky.
Úloha vůdce však není pro nadané děti vždy pozitivní. Docela často existují případy, kdy takový člověk vede dav, ale jaké kroky je připraven jít? Tento složitý problém je řešen pouze po pečlivém zvážení vzdělání. Koneckonců, podle statistik je na čele jakékoli zločinecké skupiny inteligentní a nadaný člověk.
Jak tedy mohou nadané děti vstoupit do mateřské školy a školy? Nemusíte skrývat své schopnosti, ale vždy je nemáte smysl ukázat je. Rodiče by měli svým dětem vysvětlit, že je to jen příležitost k tomu, aby pomohli okolním lidem, což se projeví v průběhu času.