Kresba - nejoblíbenější metoda arteterapie
Známá situace. Dítě sedí, nafukuje, snaží a jasně zobrazuje obrysy. Zde přišly slunce, obloha, dům, pes, lidé, pole nebo chlapec z dalšího dvora. Zdá se, že děti dělají srozumitelné věci, ale prostřednictvím nich vyjadřují svůj vnitřní svět, svůj stav mysli, své emoce. Dejte dětským barvám tužky, kus papíru a naprostou svobodu! Čekáte na skutečné objevy.
Kreslení je již dlouho odděleným oddělením v psychologii a dokonce i prostředkem na léčbu dětí z různých onemocnění. Ve skutečnosti je to barva, tvar a představení obrazu, že dítě hovoří výmluvně, že nikdy neřekne nahlas. Rozvíjí také myšlení, koordinaci, představivost a učí se trpělivosti. A čím dříve se ovládnete oblíbeným, pohodlným a pohodlným způsobem kreslení, tím jednodušší bude pro vás pochopit mnoho neklidných věcí.
Svět kresby je neomezený jako fantazie dětí, proto není vždy nutné číst obrazy doslovně. Například černé a šedé tóny - ne nutně melancholické a negativní. Možná, že dítě právě experimentuje a hledá aplikaci na tuto barvu. Nebo povahy pohádek, hrdinové populárních karikatur, obtížně rozpoznatelní - je to výmluva, že si vychutnává režisérovo čtení dítěte. Takhle cítil plán. Je nemožné dát kreativitu dětí v jakémkoli věku v rámci a pokusit se doslova pochopit. Stejně jako samotné kresby, které často dospělí nerozumí kvůli nedostatku jasnosti, hladkých linií a akademie, na kterou jsou zvyklí a snaží se uložit. Je mnohem účinnější, aby se tento proces stal uměleckým a relaxačním nástrojem. Při výkresu:
• Dělení s negativními emocemi a vyčerpávající den nebo událost.
• Očekávání a uklidnění vzteku, zlosti, hněvu. Pak se můžete vyhnout trestu, urážlivým slovům a činům. Je lepší dát vše na papír, linky, barvy, postavy a předměty.
• Společné aktivity a jedinečná příležitost v procesu, vyvolávající otázky o kreslení, aby zjistili, co znepokojuje dítě. A hlavní věcí je, jak mu může pomoci.
• Pozorování ze strany a včasné varování před problémem až po adresu specialistovi. Podívej se blíž: mají barvy, velikosti, hladkost čáry, neúplnost obrazu se dramaticky změnila? Náhlé změny po dlouhou dobu jsou již příležitostí k jemnému rozhovoru.
Chcete-li číst a naučit se nové věci o dítěti podle jeho výkresů, tento proces musí ještě být řádně organizován, zajímat se o malého umělce. Je zřejmé, že většina dětí ochotně souhlasí s takovou kreativitou. Tato aspirace však musí být podporována všemi možnými způsoby.
Za prvé, vždy na významném místě a v pohledu na dítě, nechte je mít nástroje: papír, tužky, markery, barvy a kartáče.
Za druhé nechte dítě vybrat. Chce hodně papíru - nechá ho vzít. Chce současně kreslit tužkou a značkou - na zdraví. Nasaďte si velkou ochrannou vestu, košili - a jděte! Neměl by se bát stínování stolu, stěn, oblečení. Proto se musíte předem postarat o místo pro kreslení a další drobné věci.
Za třetí se nesnažte kupovat drahé příslušenství pro kreslení. Hlavní věc není objem, ale dostupnost. Proto je lepší mít více práce s tátovým dílem než jeden nebo dva listy drahého zakoupeného papíru. Další - fantazie a prostor pro tvorbu, který by dospělí měli být povzbuzováni všemi možnými způsoby. Samozřejmě, ne na úkor domácího prostředí.
Které dítě nemá rád malovat tapety nebo jít gouache na dveře skříňky? A to není vždy to rozkoš. Nejčastěji jsou děti poháněny touhou učit se, experimentovat a otestovat své schopnosti, pro které je zapotřebí prostor. A je velmi snadné vytvořit všechny, dokonce i v standardním pokoji. Zavěsit, vytáhnout, připojit velké listy papíru, staré tapety nebo novinový papír. Dítě potřebuje pár dní, aby zkusilo takové velké album pro kreslení. A pak bude omezen na standardní list. Na něm a obraz je více viditelný, je vhodnější řídit proces, je vždy po ruce a kompaktně sestavuje na jednom místě.
Je také důležité obratně učit a současně inspirovat dítě k kreslení kresby. Může to být absolutně jakýkoliv styl a způsob provedení. Nechte malého pozorovatele snažit se neomezovat na vnitřní obrazy z paměti. Nikdo nezasahuje do organizování vzrušujících výletů během procházky, výletu do dachy nebo do treku do cirkusu. Malý poznámkový blok a tužka - obraz je vytištěn! Babes mohou vytvářet celou sérii a sbírky kreseb, které sbírají, což dokazuje legrační knihu nebo brožuru.
A jakou radost, vzrušení a důvod, proč se znovu setkáte s přáteli a příbuznými, způsobí výstava výkresů, a to i v případě, že se v největší místnosti visí závěsy na záclonách! Takže se dítě nejen naučí vysvětlovat, formulovat a pochopitelně sdělovat veřejnosti svou vizi, způsob prezentace a způsob výkonu. Může také sledovat reakci lidí, poradit se a kritizovat, být vděčný za prokázaný zájem. Pokud se dítě v procesu hledání a seznámení s novou uměleckou formou projeví vážným zájmem a chce se více naučit, zkuste najít takovou školu. Vyberte si výukový model a učitele kreslení, pro kterého je hlavní věcí umění a individuální přístup ke zvládnutí. Naštěstí nyní existuje spousta škol a uměleckých studií.
Jiné metody arteterapie
Léčení pomocí různých druhů umění dosud nebylo přijato všemi rodiči. A velmi marné. Překvapivě, když se ponoří do světa stvoření a tvorby krásy, děti se nejen emocionálně radují, ale také stimulují ochranné a obnovující funkce těla. To je jejich hormon radosti, oblast činnosti, která nese viditelné výsledky. Chcete-li začít vytvářet, můžete nezávisle nebo po konzultaci s odborníkem určit typ umělecké terapie. Obvykle se jako pomocná terapie obecně doporučuje:
1. Kreslení. Tužky, markery a markery jsou vhodné pro hyperaktivní děti. Akvarel, kvaš, akrylové barvy - pro děti, které prodělaly stres a hluboké psychické trauma.
2. Práce s různými materiály pro modelování (hlína, vosk, plastelína) a sochařství.
3. Umění vytvářet postavy z papíru (origami, koláž).
4. Hudba, zpěv, vokály.
5. Taneční, plastická, umělecká gymnastika.
6. Filmy a videa.
7. Pohádková terapie. Oslovte dítě ve všech svých tvůrčích snahách, které pomáhají holistickému a krásnému vnímání tohoto světa. Pro ně je jasný, laskavý a krásný!
Užitečné tipy pro praktickou arteterapii
• Když dorastou, chlapci mají menší zájem o kreslení a už ve škole se zdráhají, a později na rukávech.
• Vrchol zájmu a touha učit se různé techniky kreslení je pozorován u dětí ve věku 5 až 6 let. A ve věku 10 let pomalu ztuhne.
• Dívčí kresby jsou velmi jasné, detailní a chytré. Chlapci dávají přednost pohybu, často jsou rozostřeny a nejsou plně implementovány.
• Do 12 let nemůžete zasahovat do vývoje tvůrčího potenciálu mladého umělce. Jen jemně vést. Tento názor již uznal mnoho světových umělců.
• Talentovaná kresba není fotografie ani kopie světa kolem, ale obraz skutečného pohledu na věci dítěte.
• Malování podle psychologů harmonicky rozvíjí osobnost i přívrženců přírodních věd. Takové hobby pomáhá lépe zvládnout nejen technické disciplíny, ale také se pohybuje k inženýrským vynálezům.
• V koupelně můžete dát první lekce obrazové dovednosti pro dítě. Tam a všude bude snadnější umýt. Jen si pamatujte, že ho nemůžete nechat sám na kluzkém podlaze a lépe rozložit měkké rohože.
• Učit dítě k nejjednodušším druhům kreslení - prsty, dlaněmi nebo kartáčem - může být již od 7 měsíců. Postupně učit vaše dítě pravidla, která tento proces usnadňují a příjemně. Pokud dítě nechce kreslit, nejprve mu ukažte, jak se to dělá. Pak pochopí a pochopí, že barvy nejsou potřeba pro rozmazlování, ale pro vzrušující podnikání.
• Paleta, štětec, skleněná sklenička, album pro kreslení nejsou všechny nástroje pro kreslení. Stále můžete používat razítko, domácí figurky nebo běžné pěnové houby.
• Vývoj dětského výtvarného umění prochází etapami: ruční technikou, kresbou kartáčů a mícháním barev, barvením, výkresy a svobodou kreativity.
Při výběru způsobu práce s dětmi je arteterapie nejlepším způsobem psychologické úlevy.