Ve věku dítěte mladšího 3 let je příliš brzy mluvit o krizi. Zde je třeba uvažovat o metodách vzdělávání. Novorozené dítě potřebuje uspokojit potřeby, v průběhu času potřebuje splnit touhy. A pak začínají všechny potíže. Rodiče jsou důležité, aby nezmeškali okamžik, kdy dítě nejen potřebuje, ale také chce.
Nevytváří potíže potírání potřeb dítěte, ale touhy nelze vždy realizovat. Dítě je zlobivé, začíná hysterie, která se projevuje různými způsoby - vás napadá pěstmi, demonstrativně leží na podlaze, rozbíjí a hází hračky, zakousává nohy, křičí a tak dále. A před rodiči existuje starodávná otázka "Co dělat?", Pak se vydali cestou volby - aby si dopřáli nebo ne rozmary dítěte. Mnoho rodičů, aby dítě se uklidnit, zvolit cestu ústupků, a tak zvolit velmi nebezpečnou cestu. Dítě vyvíjí zvyk - jakýmkoli způsobem dosáhnout naplnění svých přání. Rodiče by si měli sami sebe uvědomit, že je nutné přestat být "laskaví" a je čas nejen na doprovod, ale i na zákaz.
Musíme dodržovat určité zásady:
1. Snažte se být vaše slovo pravdivé. Pokud jste dítěti řekli, že neplníte jeho touhu, pak musíte stát sám. Pokud by však něco slíbili, bez ohledu na to, jak náročné, musí být splněno slib;
2. Držte se v ruce;
3. Nepokračujte do zvýšené intonace, i když jste podrážděni rozmary dítěte. Stejně, jako byste nebyli podrážděni chtivým chováním dítěte, reagujte na něj klidně, dejte mu vědět, že nebude nic dosahovat křikem. Pokud se hysterie zvětší, pokuste se dítě obejmout a nechte jej cítit lásku. V dialogu s dítětem projevuje pocit empatie: "Ano, chápu, a já jsem také velmi smutný ...";
4. Neprovádějte slepice
Podporujte a pozdravte autonomii dítěte. Začněte s ním společnou hru, která až dosud mu nezpůsobila žádný zájem, a když dítě je závislé na hře, nechte ho chvíli hrát sám.
Co když dítě neposlouchá?
Není možné vyhnout se protestům, můžete se naučit snížit počet konfliktů. Koneckonců, taková neposlušnost je určena k vnějšímu účinku a pokud rodiče správně reagují, mohou se tyto protesty snížit. Koneckonců, dítě neposlouchá: když je nucen dělat to, co nechce dělat, nebo je zakázáno dělat to, co chce.
Dítě je řečeno, aby šla domů s procházkou, a on se přidal k nohám a rukama na všechno, aby se procházeli; mu bylo řečeno, aby jedl, ale otočil hlavu a zuby sevřel silou. Tak protestuje proti rozkazu, který porušuje přání dítěte.
Dospělí se musí naučit včas, aby zabránili útokům tvrdohlavosti a protestů u dítěte. Všechna úsilí rodičů by měla směřovat k odstranění napětí. Je zřejmé, že režim dne, příznivá atmosféra domu, autorita rodičů pomůže vyrovnat se s protestními útoky. Dítě by mělo být řečeno, že ho potřebuje, že je milován a současně poskytuje dítěti dostatečnou nezávislost.
Rodiče musí být mírně nároční na chování, jednání a trpělivost. Dítě by nemělo být umístěno v příliš přísném rámu nebo po celou dobu, aby se mu dostalo. Oba způsobují větší neposlušnost vůči dítěti.
Někdy děti neposlouchají, protože jsou zkažené. Stává se to, když rodiče velice zakazují, ale babička řeší naprosto všechno. To nemůže být povoleno - egoista, který není přizpůsoben životu, vyrostne. Neposlouchejte a buďte rozmarní a dítě, které se začalo zhoršovat, měli rodiče pečovat o chování dítěte.
Děti v raném věku, kvůli vlastnostem nervového systému, nemohou vždy klidně sedět, jak to dospělí požadují. Takové požadavky způsobují přetížení brzdného procesu a vedou k různým závažným poruchám chování. S takovým výchovným systémem jsou děti podrážděné.
Často v odezvě na nesnesitelné požadavky na zpomalení jejich činnosti děti reagují s násilným výbuchem vzrušení, tvrdě usilují o to, aby si přálo, vrhnou se na podlahu a porazí nohy. Často takové děti dosahují svých vlastních - ne každá babička, maminka, dokáže vydržet takový nápor. A toto stížnost vás bude draho stát: dítě pochopí, že je schopen dosáhnout všeho s určitým množstvím vytrvalosti.
Výstupem je to, že pro dítě je nutné vytvořit bezpečné podmínky pro činnost, protože pohyb je jeho fyziologická potřeba. A rodiče potřebují hodně vynalézavosti. Zapojte se s dítětem, hrajte s ním, věnujte mu dostatek času a nutnou pozornost, a proto můžete dosáhnout více, než kdybyste neustále omezovali a omezovali projev aktivity u dítěte.
Dětské rozmary jsou chování dítěte, které nepřekračuje obvyklé, ale dává mnoho dospělých problémů. Každé dítě má svou osobnost, svou povahu a vyjadřuje je v tak neadekvátním chování.
Mohou se předejít rozmary dítěte odstraněním zdroje nežádoucího chování. Například, když spíte, dítě začne klopit s postelem a houpat se. Lůžko by mělo být umístěno takovým způsobem, aby neměl hrom.
Dokonce i nejneposlušnější dítě v raném věku vyžaduje pochopení od svých příbuzných. Je lepší požádat dítě, aby vám říkalo, proč to udělal. Tento způsob komunikace (a ne trest!) Pomůže dětem pochopit, že se mýlil.
Pokud dítě po hře nevyjímá hračky za ním, musíte je dát do krabice a skrýt je. Dřív nebo později dítě pochopí, že pokud hodí hračku, může zůstat bez svých oblíbených her. Pokud dítko vytahuje skleněné předměty ze skříně, je třeba položky posunout tak, aby nebyly přístupné dětem ani nezablokovaly skříň. A vy můžete, v reakci na rozmary, jít do jiné místnosti a nevěnovat pozornost rozmarnému dítěti, ale to bude trvat hodně času. Dítě ve věku 2-3 let nemůže vysvětlit své činy a dospělí vnímají jeho chování jako neposlušnost.
V chování rodičů dítěte, kteří neuposlechli, jsou tři hlavní kroky:
1. Pokud se dítě neposlouchne, je nutné mu dát příležitost zastavit se;
2. Pokud je dítě nadále hanebné a nezklidní se, rodiče mu musí požádat o trest, který mu v tomto případě slíbili;
3. Po trestu musí dítě nutně vysvětlit, proč byl potrestán.
Tyto kroky nakonec povedou k tomu, že nejnebezpečnější dítě bude myslet na to, než udělá něco neoprávněného.
Věnujte pozornost dítěti a pak se jeho opatrovníci budou moci vyhnout mnoha nepříjemným situacím a konfliktům, ke kterým může dítě vstoupit. Koneckonců se často ukazuje, že děti se dopouštějí špatných skutků pouze proto, že přitahují pozornost svých rodičů. Z tohoto důvodu by mělo být dítě chváleno i za nejzávažnější čin. Poté chce dělat víc dobrého a nedělat špatnou činu, kterou dělá proti rodičům.
Teď víme, co dělat, když je dítě nepořádné, neposlouchá. Vysvětlete sobě, že vaše dítě je svrchovaná osoba, stejně jako vy má své práva, povinnosti, ale není to skvělé.