Je třeba rozvíjet dítě od raného věku, protože základní vlastnosti člověka se tvoří i v předškolním věku. Mezi ně patří: schopnost učit se, zvědavost, pozornost, vytrvalost, nezávislost.
K tomu, aby se dítě správně rozvíjelo, je třeba zvolit si dobrou metodu výuky. To lze připsat japonskému systému Kumon, který vyvinul Toru Kumont v roce 1954. Dnes ve více než 4 milionech dětí ve 47 zemích pracuje ve slavných knihách Kumon. Úkoly jsou určeny pro děti od 2 do 17 let. Střediska Kumon jsou otevřená po celém světě. Děti, které jsou v nich vyškolené, budou v budoucnu úspěšné a budou mít vynikající kariéru. Asi před třemi lety se Kumonovy notebooky objevily v Rusku. Vystoupili ve vydavatelství "Mann, Ivanov a Ferber". Během této doby již rodiče a učitelé vyhodnotili. Japonské notebooky jsou perfektně přizpůsobeny ruským dětem: mají roztomilé nekritické kresby, pohodlnou materiálovou organizaci, úkoly, které jsou jasně popsány pro děti různého věku a podrobné rady pro rodiče.Začal irinaarchikids
Jak to všechno začalo?
Kumonovy notebooky jsou dnes známé po celém světě. Ale byly vynalezeny teprve před 60 lety. Bylo to tak. Japonský učitel matematiky Toru Kumon rád pomáhal synovi Takeshimu učit se aritmetické. Chlapec byl špatně daný předmět: přijal dvojku. Můj otec přišel se zvláštními listy pro mého syna s úkoly. Každý večer dal chlapci jeden takový list. Takeshi řešil úkoly. Postupně se staly složitějšími. Brzy se kluk nejen stal vynikajícím studentem, ale také překonal své spolužáky v poznatcích o předmětu a 6. třídou už mohl vyřešit diferenciální rovnice. Rodiče spolužáků Takeshi požádali otce, aby pracoval se svými dětmi. Tak se objevilo první centrum Kumon. A od sedmdesátých let taková centra začala být otevřena nejen v Japonsku, ale i po celém světě.Tipy pro rodiče z Torah Cumona
Vytvoření prvních listů s úkoly pro svého syna, Toru Kumon opravdu chtěl chlapce pomoci. Učil jsem to, říkám jednoduché zásady, které jsou pro tento den relevantní. A velmi užitečné pro všechny rodiče. Zde jsou:- Školení by nemělo být obtížné a nudné. Během výuky by dítě nemělo být unavené, takže je velmi důležité zvolit optimální čas tréninku. Pro předškolní děti to je 10-20 minut denně. Pokud je dítě unavené, nebude z lekcí žádný užitek. Jedna nebo dvě cvičení z knížky cvičení Kumon stačí k výsledku.
- Každá lekce je hra. Děti se naučí svět ve hře, takže všechny úkoly musí být hravé. V notebooku Kumon všechna cvičení hrají. Dítě se učí čísla, zbarvuje obrázky, rozvíjí logiku a prostorové myšlení, prochází veselými labyrinty, učí se řezat a lepí, dělá hračky.
- Všechna cvičení by měla být postavena podle metody od jednoduchých až po složité. To je velmi důležitý princip od Torah Cumona. Učte dítě, musíte mu nabídnout postupně složitější úkoly. Chcete-li přejít na složitější, je to možné pouze tehdy, když dítě zcela zvládlo předchozí dovednost. Díky tomu bude studie efektivní a úspěšná. A dítě bude mít motivaci k učení, protože může každý den dosáhnout malého úspěchu.
- Ujistěte se, že chválíte své dítě i za nejmenší úspěch. Toru Kumon si byl vždy jist, že chvály a povzbuzování vyvolávají touhu učit se. V moderních cvičeních má Kumon zvláštní ocenění - osvědčení, která mohou být předána dětem, jakmile dokončí notebook.
- Nezasahujte do procesu: nechte dítě být nezávislé. Mnoho rodičů rád opravuje dítě, dělá cvičení pro něj. To je velká chyba. Toru Kumon radí rodičům, aby se nezasahovali. Kluci se naučil být nezávislý a zodpovědný, musí se sám o sobě chystat, vidět sám sebe a opravovat chyby. A rodiče by neměli zasahovat, dokud dítě samo o to nepožádá.