Růst a vývoj dítěte po dobu až jednoho roku

První rok života dítěte je pro matku velkým stresem. Koneckonců, dívka, která právě porodila, ani neví, co bude muset čelit. Máma se musí seznámit s tím, jak se její dítě změní: fyzicky i psychicky. V tomto článku budeme hovořit podrobněji o tom, co je vývoj dítěte asi rok.


První měsíc po narození

První měsíc je jedním z nejobtížnějších období. Koneckonců, všechno, co dítě vidí, všechno, co ho obklopuje, je pro něj nové. Musí zvyknout na vás, na lidi, na životní prostředí, aby to znělo. Dítě to všechno způsobuje pocit nebezpečí. Nebo když má matka blízko, cítí se klidně.

Dítě se adaptuje na životní prostředí v prvních dnech. V těchto dnech je třeba, aby dítě bylo umístěno tak, aby vedle vás byl bezpečný a obklopen péčí a láskou. Nejčastěji dítě uklidňuje prsa. V takových okamžicích je vzájemné porozumění a láska mezi dítětem a matkou fixní.

Malý si na tebe zvykne. Velmi brzy však přijde okamžik, kdy musíte pochopit dítě: pochopit vše, co cítí, co chce, co ho znepokojuje. Na vnějších podnětech může reagovat pouze s úsměvem nebo pláčem. A musíte ho naučit řídit stupeň jeho činnosti, vzhůru po ismě.

Když dítě nespí, strávit s ním co nejvíce času. Ale jakmile začne být rozmarný, bolest jeho nohou nebo neklidně vrásčit ústa, má knoflík. Pomozte dítěti jít do klidového stavu: zpívejte mu ukolébavky, protřepte je. Během času pochopíte, jak dítě nejraději spí (zabalené do deky nebo bez ní a podobně).

První úsměv se obvykle objeví během spánku. Pak se objevuje v procesu krmení se známými zvuky nebo v okamžiku, kdy s ním rodiče komunikují. Do konce prvního měsíce se drobek už vědomě usmívá.

Narozeninový okamžik každého dítěte má odlišný svalový tonus a odlišnou motorickou aktivitu. Některé děti jsou bezdětné a neaktivní, zatímco jiné jsou naopak. Totéž platí pro smyslové vnímání.

Je velmi důležité, aby jste se zapojili do dítěte: změňte jeho postoje, otočte se ze strany na stranu, promluvte si s ním a usmějte se na něj, hýčkat ho.

Druhý měsíc

Jednotlivé charakteristiky a osobní rysy se začínají objevovat v mysli, takže musíte k němu najít individuální přístup. Dítě pozorně pohlédne na vše kolem sebe, jasně řeší vše, co se děje v jeho očích a zachycuje zvuky. Pokud se tedy něco nelíbí, okamžitě o tom bude vědět s výkřikem. Dosud je plakat jediným způsobem, jak projevit jeho nespokojenost. Pláče, když je hladný, když je unavený nebo když mu něco ubližuje.

Kakuspokoit crumb, okamžitě pochopíte. Možná to uklidní váš zápach nebo dotek lásky. Ve druhém měsíci se můžete pokoušet dát dítěti pud, ale ne všechny děti to vnímají.

Ve druhém měsíci se dítě začne prudce pohybovat a otočit hlavu. Pohyb není chaotický, ale je vědomý a účelný.

Jak pracovat s dítětem :

Třetí měsíc

Změna duševního stavu dítěte posiluje jeho fyzické funkce. Dítě bude stále víc vědomě. Se zájmem zkoumá nové předměty. Ten kluk už ví, jak ti říct, co ho trápí. Bude se mnohem pravděpodobnější usmívat. Bude potřebovat větší komunikaci s lidmi. Proto budeme muset hrát s ním více.

Ve třetím měsíci musí dítě zachytit a dotknout se tuhých per, které mu dáte. Pokud tomu tak není, musíte kontaktovat lékaře. Během tohoto období má dítě již vyvinutý sací reflex, a proto se otočí hlavou s kojením při hledání bradavky a pak s horlivostí, aby nasával mléko. Navíc, všechny předměty, které ho zasáhnou, také vytáhnou do úst.

Třetí měsíc drobce už dobře drží hlavu a aktivně se otočí. Během hry může zvednout rukojeti a už se nezávisle otočí ze strany na stranu.

Chezanat dítě s přínosem:

Čtvrtý hibernovaný měsíc vývoje

Během tohoto období začíná proces samostudia. Existuje rychlý vývoj emocí: dítě se učí cítit smutné a raduje se. Rodiče slyší hlasitý smích a nejen vidí úsměv. Všechno se stane zajímavým, a tak si s sebou vzít mnohem častěji.

V řeči dítěte se objevují nové zvuky, mezi nimiž lze slyšet dlouho očekávané myšlenky nebo otec.

Pokračujte v rozvíjení cvičení s dítětem. Trénujte dítě fyzicky, ale jen to, co dokáže. Častěji mu dává nové věci. Nezapomeňte rozvíjet emocionální sféru: přečtěte si poezii a vyprávějte příběhy. Použijte jemné odkazy na dítě. Při hrách otřeseš drobky a hodíš.

Půl roku života

Do této doby se drzost naučí hodně. Kroha už může rozlišovat mezi takovými pojmy jako "vlastní" a "jiní". Rodiče budou moci slyšet v řeči jejich dítě je jasně požadavky: na rukojeti, jíst, spát a podobně.

Malyshuž ví, jak se odvrátit od břicha na zádech, rychle klepal na nohy na posteli. Kromě toho už může řídit své vlastní pohyby.

Jak se vypořádat s dítětem za šest měsíců? Je to velmi jednoduché. Zvyšte počet jasných hraček a obrázků. Ukažte dítěti jeho reflexi v zrcadle v celé délce. Nechte drobeček pokoušet se cítit předměty s různou teplotou. Během hry používejte rozmanité básně pro děti. Učte dítě, aby spustilo a zvedlo rukojeť, pomocí herních momentů.

Sedmý a osmý měsíc života

Krohauzhe je jasně vědom svého "já" a ví, jak ovlivňovat nejen jeho rodiče, ale i ty kolem sebe. On je opatrný vůči cizím lidem a vnímá své vlastní s větší náklonností. Kluk chce být všude s matkou, krmí ji, vypije a tak dále.

Dopřejte si přání dítěte, nenechávejte ho pryč. V tomto věku jej nezkazíte, atolko zvýší emocionální sféru. Pamatujte, že v prvním roce života mamadolzhna zažívá drobné citové a fyzické intimity.

Touto dobou se vaše dítě už může vydat na pera, posadit se a stát na nohou. Začíná se aktivně dotýkat a brát věci oběma rukama, posunout je. Začíná rozvíjet malé motorické dovednosti, takže drobky vytáhnou malé ústa do úst. Během tohoto období je velmi důležité sledovat bezpečnost kůry a odstraňovat nebezpečné předměty pokud možno.

Zvědavost roste a díky tomu také rozšiřuje kruh hraček: hrnce, žehličky, skříňky, maminakosmetika a další předměty pro domácnost. Zvláště v jeho potěšení vedou šustění sáčků a lístků. Jakýkoli objekt bude lízán a obdivován, a pak vyhozen.

V žádném věku nemůžete dítě v žádném případě opustit, protože se soustředí. Vypněte všechny nebezpečné položky pod klíčem.

Zapojte se do dítěte. Přetočte ho na ramena, na nohy a přeměňte ji na matrační podložku. Když dáte dítě do každodenní potřeby ve svých rukou, nezapomeňte vyslovit jména. Ve hrách použijte vzdělávací hračky: pyramidy, kostky a podobně.

Od devíti měsíců do roku

Dítě se naučilo pohybovat se rychle. Snaží se dělat všechno sám. Oblíbené hry jsou skrýt-a-hledat, míč nebo catch-up. Aktivita dítě nemá žádné omezení v tomto věku. Stejně jako předtím je jeho oblíbeným zaměstnáním znalost okolního světa, stejně jako imitace zvuků a pohybů.

Zapojte dítě do procházky. Ukažte mu dítě a řekněte mu vše, co se děje. Zeptejte se dítěte na otázky. Naučte se s ním malovat. Přidáme věci do ruky, které zvyšují hmatové vnímání: hrubý kiwi, lepicí páska, papír a podobně.