Metody identifikace daru dítěte

Rodiče někdy považují za obtížné rozpoznat své dítě jako nadané, i když si obvykle všimnou jeho schopností a znalostí, které nejsou vhodné pro věk. Pokud dítě ještě nechodí do školy, ukažte to odborníkovi a pokud je již ve škole, požádejte o radu učitelů. Podrobnosti najdete v článku o metodách pro identifikaci nadaného dítěte.

Jak zjistit nadání

Je možné přesně stanovit dostupnost nadaní u dítěte pouze pod vedením odborníka, ale existují společné rysy, díky kterým mohou rodiče předpokládat, že mají nadané dítě.

Jak být rodičem?

Pokud si rodiče všimnou známky vhodného nadání dítěte, měli by konzultovat s učiteli nebo odborníky a dodržovat konkrétní metody. Pokud je dítě skutečně nadané, rodiče by neměli paniku: budou jim pomáhat. Ať tak či onak, budou rodiče nadále starat o vývoj dítěte.

- Porozprávaj se s dítětem a hraj si s ním. Když mluvíme o každodenních záležitostech, požádejte dítě, aby vyjádřil svůj názor.

- Reagujte na zájem dítěte o vědu a umění, pomozte mu rozvíjet své schopnosti v těchto oblastech.

- Společně s dítětem navštívit, kde se může naučit něco nového - v muzeích, knihovnách, ve veřejných centrech, kde jsou organizovány různé akce.

- Nedovolte, aby se dítě nudilo, stimulovalo jeho činnost a vysvětlovalo, že úspěchy mu budou v budoucnosti užitečné.

- Vytvořte klidné prostředí, ve kterém dítě může číst a učit se, pomáhat mu dělat domácí úkoly.

- Podporujte zájem dítěte o mimoškolní aktivity.

Měl by nadané děti studovat ve zvláštních školách?

Vzdělávací programy a techniky pro nadané děti jsou ostře kritizovány za elitismus. Oddělení těchto dětí od společnosti se nedoporučuje a přesto vyžadují zvláštní pozornost. Někteří odborníci doporučují nadané děti, aby studovali v běžných školách, ale věnovat více času studiu, učit se z jejich vlastního, složitějšího programu. Zároveň by učitelé a rodiče měli pozorně sledovat pokrok.

Rozvoj sociálních dovedností

Některé nadané děti jsou extrémně plašné, pro ně je obtížné komunikovat s ostatními dětmi a dospělými. Rozvoj komunikačních dovedností v metodologii pro identifikaci nadaného dítěte lze pomoci doma pomocí jednoduchých cvičení.