Odkud rostou kořeny?
První o vlivu pořadí vzhledu dítěte v rodině na formování jeho osobnosti začal mluvit františek Galton, anglický antropolog, zpátky v pozdní XIX století. Na začátku 20. století formuloval teoretickou teorii "ordinálních pozic" Alfred Adler, rakouský psycholog, v němž se uvádí, že povaha narození je určena v pořadí narození a přítomnosti či nepřítomnosti bratrů a sester (v jazyce psychologie - sourozenci). V sedmdesátých letech dospěli holandští psychologové Lillian Belmont a Francis Marolla k další teorii: čím větší jsou starší sourozenci dítěte, tím nižší jsou jeho intelektuální schopnosti (říkají, rodiče věnují každému méně pozornosti). Nicméně, praktikující psychologové závislost porodu porodu a úroveň IQ nepotvrdil.
Senior: "monarcha bez trůnu"
"A já jsem byl první narozen!" - říká můj starší, Andrew, s nepochybnou pýchou. Na tomto základě se považuje za správné a učí své bratry v každém kroku. Můžete se na ně spolehnout, ale někdy překáží tyč. Ano, tam někdy poukazuje na některé vzdělávací chyby. On sám nepřijímá kritiku. Docela typické chování prvorozeného, který také znal sílu rodičovské lásky (po tom všem byl jediným dítětem) a břemeno jejich chyb, úzkostí, nejistotou. "U starších dětí budou mladé matky a otcové testovat vzdělávací systémy (kopírované od svých rodičů nebo jejich vlastní), očekávají maximální výnosy a výsledky. Z prvního pohledu se nejprve rozezní jako "blotter", který se nejprve aplikuje na blob a pohlcuje většinu inkoustu, "poznamenává Elena Voznesenskaya, Ph.D., vedoucí výzkumu Ústavu sociální a politické psychologie Akademie věd Ukrajiny. - Ale starší má "soupeře" (bratr nebo sestru) a cítí, že je vyhozen z trůnu, snít o získání rodičovské lásky a stát se tím nejlepším (odtud kořeny perfekcionistky typické pro prvorozené). Rodiče často nevědomky posilují tuto tendenci a říkají: "Ty jsi starší, dávej se, být příkladem!" Navíc je otcovská matka zavěšena na starší část zodpovědnosti za péči o dítě: krmení, čtení pohádek, odvedení z mateřské školy atd. Zde nepřijímat rodičovské funkce? Mezi výhody starších patří ambice, svědomitost, vytrvalost při dosahování cíle: jak v tradičním, tak v něčem novém (prvorozenci se často stávají nepřetržitými rodinnými podniky). Dosáhnou společenského úspěchu, vysokého postavení: podle statistik je polovina amerických prezidentů prvorozenými.
Existují také nedostatky: konzervatismus, autoritářství, nesnášenlivost chyb (vlastní i ostatní), zvýšená citlivost a úzkost: zatížení očekávání vám neumožňuje uvolnit se a jen si užívat života. A s trůnem! Právo poprvé (trůn, majetek) na nejstaršího syna je známo od starověku. Snad tato tradice byla spojena nejen s antropologickými důvody ("nedostatek" mužů, krátký život - je důležité "přenést"), ale také s psychologickými charakteristikami prvorozeného (spolehlivého, schopného zvládat)? "Částečně ano. Starší z raného dětství, konfrontovaný s potřebou ovládat sebe a ostatní, tak ruku v ruce otěže vlády - rozumný pohyb. Kromě toho, prvorozené, zpravidla, ctít rodinné hodnoty, "- říká Natalia Isaeva, psychoterapeuta, zaměstnance Ústavu poradní psychologie a psychoterapie. Slavní senioři: Winston Churchill, Boris Jelcin, Adolf Hitler.
Střední: terra incognita
"Serednyachok" nevypadá jako bratři ani zvenčí. Je klidný, diplomatický a citlivý, vždycky pochybuje (co mě chcete?). Tato "dualita", nicméně, podivně láká k němu: on je považován za "velmi hezké" jemu banda přátel. Alfred Adler (mimochodem, druhé dítě v rodině) řekl, že "průměr" je těžké popsat, protože může kombinovat rysy starších a mladších. To je důvod, proč je pro něj těžké rozhodovat se sama sebe - neexistují žádné jasné pokyny. Je pod tlakem na obou stranách (je důležité dohnat staršího a nedovolit se předjíždět nejmladším), bojuje za své místo na slunci a musí "skákat vysoko", aby si ho všiml. Tato situace však přináší bonusy: rozvoj socializačních dovedností, diplomacie a formování pozice mírotvorce, atraktivní pro ostatní. Médium, které současně komunikuje s různými společenskými skupinami (dospělí a děti), se okamžitě dostane na nejpravděpodobnější úroveň - "dospělé", na které se na rozdíl od "rodiče" nebo "dítě" snadno dá souhlasit. "Pros" středu - klidná postava, jejíž formace přispívá k absenci nadměrného rodičovského tlaku (nadměrné očekávání, hyperopeak), stejně jako vysoké komunikační dovednosti (schopnost poslouchat, přesvědčit, vyjednávat). Mezi "mínusy" je nedostatek vůdčích schopností v kombinaci s touhou soutěžit (někdy, aniž by objektivně zhodnotila své schopnosti, dává dítě nepřiměřeně vysoké cíle a zvyšuje pravděpodobnost selhání). Touha potěšit všichni také může hrát krutý vtip - odmítá přijmout nepopulární rozhodnutí, "průměr" někdy ublíží. Zbavený práv starších a privilegií mladšího, cítí ostřejší "nespravedlnost života". Zlatý zlom
Naši odborníci kategoricky nepodporovali klasickou teorii, že pozice středu je nejvíce ztracená. Pozici dítěte mohou učinit pouze rodiče, kteří neprováděli vlastní dětské trauma, které jednou jednou zopakují "zaseknutý" scénář. Nedostatek lásky v dětství, teď jí dávají "porci", to je dítě a musí bojovat. Ve své psychoterapeutické praxi to ani nedošlo. Pravděpodobně jsou nejzdravější: žijí a jsou šťastní. Slavné průměry: Michail Gorbačov, Vladimír Lenin, Gustave Flaubert.
Junior: Pet a Sly
Je mu odpuštěno všechno - pro pronikavý vzhled (jako kočka z "Shreku") a něžnost, pro kterou - nestíhá. Ačkoli není dítě, vždy vychází z vody. Arseny je pět a zdá se, že nikdy nevyroste (jeho bratři v tomto věku byli už určitě "velcí"). Takže být malý je ziskový? Je to pro mě těžké odpovědět na jeho otázku: "Mami, proč jsem se narodil jako poslední?" Mladší měl to štěstí: nepociťoval šok "zbavit trůnu" a rodiče "se zkušenostmi", méně nakloněni k učení a předávání bezpodmínečné lásky velké srdce ", podle Olgy Alekhiny). On je vždy obklopen pozorností (rodiče a starší děti). A v tomto triku! Ti, kteří jsou zralí, se nevědomky snaží oddálit jeho stání ("nechť je batolem"): dává méně úkolů, sladí se s chybami a dělá pro něj to, co už dlouho dokázal udělat. Proto je potřeba něco k dosažení mladšího nestačí, a sebeúcta je často podhodnocena - srovnává se se staršími, dítě ztrácí. "Běží pomaleji, něco neví, co dělat, opotřeboval oblečení svých bratří a podezřelých (jako je Kid, Carlsonův přítel), že se to bude šířit do globálních věcí," poznamenává Elena Voznesenskaya. Nicméně, taková situace znamená proti sobě starším sourozencům, žárlivost a ... mazanost. Mladší má vždy zkušenost s bojem (často v zákulisí) za své místo v rodině. A obecně jeho škola života je docela těžká. Pozitivní rysy mladšího: nedbalost, optimismus, snadnost komunikace. Jedná se zpravidla o extroverty, které čerpají energii z komunikace s lidmi a nebojí se riskovat. Z těchto umělců a vědců, kteří "odvrátili svět" svým objevům a revolucionářům, obvykle vyrůstají (podle průzkumů amerického historika Franka Sallowaye, který studoval biografie sedmi tisíc historických a vědeckých osobností). Negativní: oslabený pocit nezávislosti, který vede k porušení hranic osobního prostoru ostatních lidí, stejně jako potíže se sebediskem a rozhodování, takže jejich kariérní úspěchy často "schoulí". To usnadňuje přesvědčení mladších, že "musí pomoci".
Je to blázen?
Proč v nejrůznějších pohádkách nejmladší člověk dostává tuto neohroženou značku? Nejprve, jak ukazuje Natalya Isaeva, před sedmnáctým stoletím se všechny mladší děti v rodině nazývaly blázny (což znamenalo vyšší naivitu a dětství) a Petra Veliký dal tomuto slovu negativní konotaci (synonymum pro hloupost). V epiku blázen symbolizuje původní význam - dětskou jednoduchost, pravdivost a otevřenost. Za druhé, s každým po sobě jdoucím dítětem se úroveň očekávání rodičů snižuje. "A pokud nebudete" fascinovat ", pak není zklamání - i nejmenší úspěch mladšího bude" normou ", - říká Olga Alekhina. Za takových okolností musí být "kluk" vynalézavější a hledat svou vlastní, odlišnou od ostatních, cestu k úspěchu a zrání. Proveďte například výkon. Testy, které prochází Ivan Šukoun, jsou jakousi zasvěcením, po které ho vezmou do světa "velkých". Tato lekce je taková: dokonce i spoléhat na "dětské kvality" a zůstávat sami, můžete uspět. Slavní juniori: biblický marnotratný syn, Elizabeth Taylorová, Bernard Shaw. Pořadí narození není "osudovou pečeť", která určuje osud. Ale v tomhle je zřejmé: děti podle francouzského analytika Françoise Dolto nemají vůbec stejné rodiče. Máma za 20 let a maminka ve věku 35 - se liší: první ví jen základy mateřství, druhé - moudré. To zanechává dojem mnoha aspektů vzdělávacího procesu. Důležité jsou i další faktory: atmosféra v rodině, materiálová situace, rozdělení funkcí mezi rodiči, postoj k dětem ... Pokud je kontext rodinné situace doplněn přírodními sklony každého dítěte, získáme určitou "kolik lidí, tolik osudů". Nezáleží na tom, co počítáte, hlavním úkolem je cítit se na svém místě. Zeptal jsem se každého ze synů: "Máte rádi starší (střední, mladší)?" První dítě odpovědělo: "Samozřejmě! Jaká je nejvíce příjemná věc? Síla! "Serednyachok poznamenal, že je" zvláštní "(existuje jen málo průměrných dětí), kromě toho má vždy partnera ve hrách. A dítě se zeptalo na korunu: "Mami, proč jsem se narodil jako poslední?" Pak si pomyslel a řekl: "To se mi líbí. Jsem nejmladší! "