Rozvoj duševních schopností dítěte od raného věku

Každý zná příběhy o dětech - Mowgli, kteří byli izolováni od společnosti na nějakou dobu, a ještě se nenaučili číst a psát. Tato skutečnost potvrzuje teorii vědců, že duševní schopnosti dítěte jsou položeny v raném věku. Současně, čím dříve se začne třídit s dítětem, tím více informací se naučí. To ovšem samozřejmě neznamená, že je nutné sedět dítě pro chytré knihy a pokusit se dozvědět všechny zákony fyziky až do tří let. Nejdůležitější je vytvořit podmínky, ve kterých si dítě nezávisle a bez úsilí získává znalosti o okolním světě. Co může pomoci v této snadné záležitosti?

Hra

Dítě začíná projevovat zájem o životní prostředí již od útlého věku. Tak proč to nevyužijete? Nechte dítě obklopovat předměty s velmi odlišnými tvary, barvami, s různými hmatovými, zvukovými a vizuálními vlastnostmi. Zahrajte si s dítětem pomocí těchto položek, vždy vyslovujte své názvy nahlas a ukažte, jak lze tyto hračky použít.

Příběh

Chůze s dítětem, řekněte vše, co uvidíte: ptáci, stromy, květiny. Dávejte pozor na to, jak se počasí mění, jak se ročních období mění. Snažte se mluvit jen o zajímavých zprávách, protože nudné a zbytečné informace, které dítě jednoduše zapomene.

Vaše řeč

Když mluvíte s dítětem, nerozrušujte řeč. Vyslovte slova správně, jasně, intonačně zvýrazněte důležitá slova. Zeptejte se dalších otázek: "Myslíte si, že vrabci mají hlad?" Pojďme je krmit. "

Nesnažte se informovat dítě prostřednictvím akademických studií. Namísto toho říká: "Řekl jsem ti stokrát, že nic ze země nemůže být vyvedeno." Je lepší vysvětlit, proč se to nedá dělat: "Věci jsou na zemi špinavější, mají spoustu škodlivých mikrobů, které mohou zvíře podráždit."

Čtení

Přečtěte dítě od narození. Toto je obohacení jeho slovní zásoby a nechá se zdát, že nerozumí onniku, ve skutečnosti mozek dítěte zpracovává získané informace. Rodiče, kteří znají cizí jazyky, si mohou přečíst cizí knihy.

U starších dětí bude užitečné diskutovat o tom, co bylo přečteno, abyste zjistili, že dítě pochopilo, jaké lekce si z knihy vybral.

Hudba

Již dlouho je známo, že poslech krásné hudby stimuluje tvůrčí činnost. Starší dítě může být dáno hudební skupině, ale ne za účelem vzdělání světoznámého hudebníka, ale s aktivací jiných schopností: matematické, lingvistické.

Vášeň

Nakreslete, vyřezávejte, zdobte ... Analyzujte, že dítě má největší zájem a dává lekci více času. Hlavní věc, nezasahujte, pak zájem o lekci nebude rychle vypadat. A nezapomeňte, není nutné nucit dítě dělat věci, které pro něj nejsou zajímavé. V opačném případě se všechny vaše lekce s dítětem změní na upřímné vzájemné mučení. Pokud dítě nemůže něco udělat, netrpěli, je lepší ulehčit úkol a nepoužívejte žádný čas, kdy má být úkol dokončen. Nechte 10minutové dítě vytvářet se zájmem, než 2 hodiny pod mučením.

Pohyb

Procházka s dítětem, cvičení. Během pohybu dítěte je mozek nasycen kyslíkem, což vede k nárůstu duševní aktivity. Pokud prostor dovolí v bytě a finančních možností, zakoupit speciální dětský koutek s kruhy, turnikety, schody, které se stanou nepostradatelným pomocníkem při vývoji tělesných schopností dítěte.

Vždy být blízko

A co je nejdůležitější - účastní se všech počátků hudby. Podporujte to, chválte to. Nechte dítě vědět, že jsou blízcí rodiče a že má někoho, kdo by se obrátil na pomoc.