Jak dělat dítě vůdcem třídy?

Ve škole je charakter novorozence dítěte, protože existuje příležitost obnovit vztahy s vrstevníky (ne jako v zahradě). Ale jak dělat vůdce třídy dítěte není pro rodiče snadný úkol. Domácí vzdělávání hraje v tomto případě důležitou roli. Dítě kopíruje chování (včetně návyků) svých rodičů i osoby, které jsou jeho autoritou.

Jak dělat dítě vůdce ve třídě, jak ho naučit myslet tak, aby ho ostatní děti viděly, viděli ho jako svou cestovní hvězdu? Nejprve je třeba nechat dítě vědět, že jeho názor je významný, že je respektován i v rodinném kruhu. To mu dává důvěru v jeho schopnosti. Víme, že nejisté osobnosti se nestaly vůdci.

Zadruhé, pro to, aby se vůdce dítěte stal, musí člověk sám vysvětlit, že je důležité být dobrá, popsat výhody, ale také upozornit na to, že je mu svěřena odpovědnost. Není třeba se bát tohoto slova, naopak - domluvit se s ním doma a účtovat nějaké malé činy. Od raného věku se musíme přizpůsobit nezávislosti. V primárních třídách by dítě mělo být schopno přidělit čas: co strávit za lekce, odpočívat. Získané dovednosti, které dítě přenese do školy.

Vedoucí třídy je vždy zajímavým partnerem. Proto by ho měli rodiče naučit, aby mluvili správně, vždy naslouchali konce své myšlenky, i kdyby to předtím hádali - bude to dítě naučit, aby se vyjádřil. Měli byste také uvažovat o předmětu konverzace. Musíme z něj dělat zajímavého rozhovoru. Chcete-li to udělat, rozvíjet své dítě: jít na různé koncerty, výstavy, kino, divadlo. Samozřejmě, že tam tahat. Aby neměl pocit odmítnutí, musí nutně mít rád první kampaň. Chcete-li to udělat, pečlivě zvážit, zda toto téma, výroba, film bude mít zájem na jeho věku. Ujistěte se, že jste s ním vyjednávali kampaň, zeptat se, co ho docela zapůsobilo. Rozhovor můžete doplnit o zajímavé informace. V primárních třídách děti absorbují veškeré poznatky získané z okolního světa jako houba.

Vedoucí dítě nemusí být vynikajícím studentem, ale dobře se učit a usilovat o to nejlepší, protože se stane příkladem napodobování ve třídě. Hodnosti ve škole pro své vrstevníky jsou ukazatelem jeho inteligence, ukazatelem budování vztahů. Často můžete vidět, jak se děti svým kolegům nelíbí za některé znakové rysy nebo skutky, ale prostě proto, že jsou to trinitace. Hlavní věc však spočívá v tom, že vůdce třídy má svěží, zajímavé informace (aniž se předstírá, že jsou pravdivé).

Samozřejmě, že vedoucí třídy může být rozlišováno aktivní životní situací - žádná událost ve škole nemůže bez ní dělat. Musí také být schopen přitahovat myšlenku ostatních a v nepříjemných případech a rychle se vymanit z situace.

Je to také důležité pro děti a tělesný vývoj. Tam jsou vždy nějaké hádky, ve kterých je dítě vedoucím třídy - musí být schopen bránit jeho právo být nazýván nejlepší. Děti jsou více respektovány těm, kteří se mohou postavit pro sebe a fyzicky, dát "změnu", chránit je před útoky jiného "gangu".

Vedoucí třídy je také respektován za to, že je schopen dosáhnout stanovených cílů. Dítě musí pochopit, jaký úspěch je, jak jít s ním vedle sebe, ruku v ruce. Současně musí zachovat své slovo, ukončit záležitost. Tyto vlastnosti jsou také "kultivovány" doma. Ale stojí za to vysvětlit, jak se dítě chovat v případě neúspěchu. Na příkladech pohádkových hrdinů, kteří určují způsoby ústupu, vysvětlete, že potíže a selhání temperují charakter, takže se nevzdávejte. Samozřejmě, že v určitém okamžiku chce vůdce plakat po své vestě, hlavním úkolem však je, jak ho bude prezentovat, protože můžete jedovat na med. Varianta win-win je obrátit podnik do vtipku. Ano, smysl pro humor pro vůdce je nenahraditelná kvalita.

Chcete-li vyvést vůdce z vašeho dítěte, stojí za to přemýšlet o jeho osobnosti. Musí zvládnout jakékoliv dovednosti: kreslení, vykonávání fyzických cvičení, zpěv, hraní atd. Pro to bude užitečné ho vzít do kruhů. Možná pochopit jeho sklon, projít několika kruhy. Individualita se projevuje v oblečení. Samozřejmě by neměla přitahovat nesouhlasné připomínky učitelů, ale vůdce by měl vypadat stylově a dobře upravený. Pohodlné oblečení, stejně jako dospělí, pomáhají dětem se cítit více sebejistě.

Samozřejmě, dítě z dětství by si mělo zvyknout být v centru pozornosti, ne odchod do důchodu ve společnostech, nebojí se veřejného a veřejného vystoupení. Dokonce i shromáždění v rodinném kruhu je třeba věnovat pozornost tomu, respektu k jeho názoru (i když se vám to zdá naivní a zábavné).

Když cítil chuť moci, dítě může začít manipulovat s jeho "závěsy". Naučte ho, aby mezi těmi pravými přáteli rozlišoval, stejně jako ocenil názory ostatních. Přirozeně, potvrzující slova s ​​vaší činností - ukázat lásku, náklonnost, v žádném případě jej nesmíš ponižovat, nezneužívat s cizinci, chválit skutky, které jsou skutečně hodné chvály. Povinným bodem je komunikace s rodinou: dítě musí důvěřovat rodině, cítit podporu a ochranu, množství světské moudrosti přicházející z úst. Ale nepřehánějte to - potřebujete ukázat způsoby řešení problémů pouze v obtížných případech, jinak byste měli naplnit vlastní "hrbolky".