Nemůžete-li se s dítětem vypořádat, pokud se chování neposlušnosti a konflikty stávají součástí vašeho života, jestliže komunikace s dítětem přináší úplné zklamání, nezoufejte. Náš článek "Pokud dítě neposlouchá, co dělat?" Vám pomůže vyřešit tento problém.
Případ je fixovatelný, ale je třeba udělat zvláštní práci. Nezbedné děti jsou často obviněny ze snahy najít v nich špatný gen, zlost atd. Ve skupině "obtížných" lidí většinou píší děti velmi citlivé, zranitelné.
V reakci mnohem víc impulzivně než u stabilnějších dětí, pod vlivem zatížení, "odhodili kotouče" pod vlivem životních obtíží, které vznikly. Důvody jsou v hloubce dětské psychiky. Důvody jsou emocionální a potřebují být známy.
Prvním je boj za pozornost. Nedostatek správného množství pozornosti, který je nezbytný pro úspěšný rozvoj dítěte, pro jeho blaho, je jistá cesta k tomu, aby byla pozornost věnována neposlušnosti. Lepší pozornost než ne.
Druhým důvodem je protest proti nadměrné moci, opatrovnictví rodičů - boj za sebevraždu. Požadavek "Já sám" dvouletého dítěte pokračuje po celou dobu dětství a prudce se zhoršuje v dospívání.
Děti jsou extrémně citlivé na omezení, porušování této aspirace. Pokud kritika a rozkazy klesají a rady a poznámky jsou vyslovovány příliš často - děti vzbouřenci. Tvrdohlavost, vlastní vůle, činy v rozporu s. Smyslem toho všeho je hájit právo rozhodovat o svých záležitostech.
Třetím důvodem je touha jen pomstít. Děti často urazí jejich rodiče. Příčiny? Jsou odlišné. Od nesplněných slibů k rozvodu rodičů. V tomto případě význam špatného chování - "Byl jsi mi zraněn, i když se cítíš špatně."
A nakonec čtvrtým důvodem je nedostatek víry v sebe, ve svém vlastním úspěchu. Dítě nefunguje v žádné oblasti života a zklamání nastává zcela v jiném. Po nahromaděných neúspěchách a výtržnostech ve své řeči dospěl k závěru: "Proč něco dělat, to ještě nebude fungovat." Je to v duši a podle chování to ukáže: "Je mi jedno," "Ano, špatné", "Tak co, budu špatný." Aspirace dítěte jsou zcela přirozené a pozitivní. Mluví o touze být úspěšní, vyjadřují přirozenou potřebu respektu a uznání osobnosti dítěte, potřebu pozornosti, pohlazení a péči od rodičů. Problémem "obtížných" dětí je to, že tyto potřeby nejsou realizovány a trpí tím a snaží se tento nedostatek vykompenzovat způsoby, které nejsou schopné vyloučit nic. Jaká je "iracionalita" těchto lidí? Ano, jen proto, že nevědí, jak to udělat jinak. Každé závažné porušení chování dítěte je tedy signálem, žádostí o pomoc.
Vyvstává klíčovou otázka: co dělat dál, když jsem zjistil, která z situací odpovídá vašemu případu? Nejprve se snažte nereagovat, když dítě zvykne a očekává od vás, čímž porušíte tento začarovaný kruh a teprve pak jdete do postavení pomoci. Samozřejmě pomůžete různým způsobem.
Pokud je záležitost v boji za pozornost - projevte svou pozitivní pozornost na dítě, což je podporováno procházkami, společnými aktivitami, hrami. Během tohoto období nezapomeňte na jeho obvyklou neposlušnost. Uběhne trochu času a potřeba je zmizí sama.
Pokud je příčinou konfliktů boj o sebe-potvrzení, pak naopak, uklidněte svou nadpřirozenou kontrolu nad záležitostmi dítěte. Je nesmírně důležité, aby děti akumulovaly vlastní zkušenosti. To platí jak pro rozhodnutí dítěte, tak pro jeho selhání. Zdržujte se od těch požadavků, které, jak víte ze zkušeností, nebudete plnit. Naopak, nezpochybňujte jeho vlastní rozhodnutí a dohodněte se s ním na podmínkách jeho implementace a projednávejte detaily. Zvláště si však uvědomíte, že vůle a tvrdohlavost dítěte je jen formou prosby: "Nech mě nakonec žít svou vlastní myslí."
Zažili jste urážku - položte si otázku: co způsobilo, že vám to dítě způsobilo? Jakou zkušenost zažívá sám? Jak byste ho mohl urazit? Po pochopení důvodu je nutné ho odstranit.
Nicméně, nejtěžší situace pro rodiče, který zoufal a dítě, které ztratilo víru v jeho sílu. Rozumné chování rodičů v této situaci - přestat žádat o správné chování. Zrušte své očekávání a nároky. Podívejte se na úroveň úkolů, které má dítě k dispozici, a přemístěte se z tohoto počátečního předmostí spolu s dítětem. Zanecháváš tu slepotu. Současně nedovolte žádné kritice vůči němu. Povzbuzujte, označte nejmenší úspěch dítěte! Zajistěte ho mluvit s dospělými, kteří ho obklopují ve škole. První úspěchy se ho budou inspirovat.
A na závěr. Nečekejte, že díky vaší péči získáte od prvního dne vítězství. Potřebujete trpělivost a čas. Hlavní úsilí by mělo směřovat k tomu, aby se vlajky negativních emocí (podráždění, vztek, zoufalství) změnily na konstruktivní konstruktivní postup. V jistém smyslu se musíte změnit. Dítě nemusí věřit v tobě a upřímnost vašich plánů a jeho kontrola zesílí neposlušnost, ale musíte - jednoduše nuceně - odolat a to je vážný test. Věřte v sebe a máte štěstí!